L’última activitat que han fet els alumnes de 4t a “Plàstica en anglès” ha estat un gelat. Com que l’estiu ja és a tocar, les manualitats dels alumnes han servit per decorar l’entrada de l’escola.

Aquí teniu unes fotografies perquè vegeu el procés que han seguit per fer-ho. També us deixem un parell de vídeos perquè vegeu l’efecte que fan.

Esperem que us agradi.

Els nens i nenes de 1r A hem treballat de valent el projecte de les papallones.
La senyoreta Erica ens va regalar set cucs de seda i en el transcurs d’aquest mes i mig, hem pogut veure, en viu, la transformació biològica que són capaços de realitzar en tot aquest màgic procés anomenat metamorfosi.
Hem après que són animals de la família dels insectes, les parts del seu cos, els seus hàbitats, les diferències entre les diürnes i les nocturnes, la fragilitat de les ales i també sabem que tenen una vida relativament curta quan ja són papallones.

Els alumnes d’educació infantil van quedar bocabadats!

El dia de la Biblioteca els alumnes de Primària van fer activitats relacionades amb la lectura.

Els alumnes de primer A van fer una activitat que consistia en representar un personatge d’un conte fent mímica i els companys l’havien d’endevinar.

Els alumnes de primer B van escoltar un conte explicat per la seva mestra amb suport visual i després van fer una activitat molt divertida. Un alumne es posava una diadema on hi havia un nom d’un personatge d’un conte i els altres companys li havien de descriure fins que ho endevinés.

Els alumnes de segon, per parelles, havien de llegir una descripció i fer-ne el dibuix. Van quedar tots ben parats quan van veure que d’una mateixa descripció en sortien dibuixos tan diferents.

Els alumnes de tercer van anar a la biblioteca on van poder llegir els llibres que havien fet entre tots. Dies abans, a l’hora de biblioteca, havien confeccionat llibres per grups.

Els alumnes de quart van fer contes bojos. S’ho van passar molt bé i van riure molt.

Els alumnes de cinquè també van fer històries, però aquesta vegada en grup. Projectada a la pissarra digital alumne per alumne anava escrivint frases.

Els alumnes de sisè van fer un concurs de comprensió lectora. Els alumnes prèviament s’havien llegit uns capítols d’un llibre i la tarda de la Biblioteca per grups es feien preguntes per comprovar que l’havien entès.

Va ser una tarda esplèndida, de treball, de companyarisme, d’originalitat… Tots els nens i nenes s’ho van passar bé, aprenent jugant, i els mestres van fer una bona feina. Felicitats a tots!

Ahir, al llarg del matí, els alumnes de l’escola van anar passant per la Biblioteca per veure l’exposició de les maletes viatgeres.

Exposades de P3 a 4t, els nens i nenes van veure els llibres i les llibretes que cada curs havia treballat.

L’experiència ha estat molt positiva ja que mirant les llibretes hem pogut veure com moltes famílies han participat d’aquest treball i que els alumnes, els majors beneficiaris, han gaudit molt.

La tarda del Dia de la Biblioteca, els alumnes de l’escola van explicar un dels projectes que havien fet al llarg del curs.

Van començar els nens  i nenes de P3, P4 i P5. Estaven molt ben preparats i es va notar que havien treballat molt al llarg del curs. Van fer una bona exposició oral davant de tota l’escola i per això els felicitem!

Després van sortir els alumnes d’Educació Primària i cal dir que alguns cursos ens van sorprendre amb diàlegs i balls. Tots ho van fer molt bé!

Parlar en públic a vegades resulta complicat. Sinó ens entrenem de petits, de grans potser no serem capaços de parlar davant de molta gent o passarem un mal moment. Des de l’escola fem activitats on els alumnes hagin de fer exposicions davant dels seus companys i d’aquesta manera preparar-los, donant-los estratègies i fent-los perdre la vergonya.

Per tal de concloure el Dia de la Biblioteca, es va fer entrega dels premis de la Gimcana de les Llengües. Vam tenir molts participants i molts guanyadors.

Esperem que ho haguéssiu passat bé!

Avui 7 de juny, a l’Escola Centcelles, volem dedicar el dia a la Biblioteca.

Tot el curs que estem treballant per a què els nostres alumnes vegin la Biblioteca com un espai especial, on la màgia de les paraules es fa realitat, els llibres es converteixen amb els nostres companys de viatge i entre tots puguem viure la lectura, la cultura i l’amistat.

Programa:

Durant el matí

Tots els alumnes podran anar a la Biblioteca a veure les maletes viatgeres de tots els cursos i llegir les experiències que han escrit a les llibretes els nostres companys.

A la tarda
Educació Infantil: De què fa gust la lluna?

Conte explicat per les mestres amb els animals que els alumnes han anat fent al llarg del curs.

Educació Primària: tallers relacionats amb l’animació lectora

Presentació oral dels projectes que han fet els alumnes al llarg del curs: 

I per acabar, entrega dels premis als guanyadors de la Gimcana de les Llengües!

El dijous 24 de maig els nens de primària de l’escola Centcelles van realitzar la sortida del tercer trimestre a Tarragona. El dia va estar ple d’activitats i els nens s’ho van passar molt bé.

De bon matí tots els alumnes van sortir de Constantí amb autobús, i els primers de fer la primera parada van ser els alumnes de Cicle Inicial, que van parar al museu marítim del Port de Tarragona. Allà els van explicar històries de pirates i corsaris. Quan van acabar van anar fins al parc de les Granotes, on van visitar l’amfiteatre romà i van aprofitar per dinar.

Els nens de Cicle Mitjà i Superior, van seguir un ordre diferent. Primer van visitar el museu arqueològic al casc antic de Tarragona, on van poder aprendre més de l’ època dels romans. Una cop acabada aquesta activitat, els nens de Cicle Mitjà es van dirigir al museu marítim. Els nens i nenes de Cicle Superior encara van tenir temps de fer una activitat amb mapes pel bell mig del casc antic de la ciutat, i els nens guiaven els mestres duent-los cap a llocs desconeguts per a ells. Un cop acabada l’activitat, els nens de Cicle Superior es van dirigir cap al museu del port i un cop acabada l’activitat es vam dirigir cap a la platja del Miracle, on vam dinar i ens vam trobar amb els altres nens i nenes de l’escola.

A la platja els nens s’ho van passar molt bé: es van mullar els peus, van jugar i agafar petxines. Els nens esperen poder repetir l’experiència l’any que ve.

Aquí us deixem un recull de fotos del que va ser el dia. Esperem que us agradin.

Amb els alumnes de 1r hem fet una activitat d’animació lectora que ha resultat divertida.

Els alumnes tenien un full amb una llista de coses que havien de buscar en una làmina.

Aquesta és la làmina:

Els elements que havien de trobar són els següents:

Aquestes són algunes imatges dels nens fent l’activitat.