Aquest dilluns 11 d’abril els alumnes de P5 hem realitzar un taller del programa Súper Nova organitzat per la Fundació Caixa Tarragona anomenat: SUPER NOVA VIATGERS! BRIGADA ESPACIAL.

El taller ens ha acostat al món espaial i a la importància del reciclatge treballant la innovació i la creativitat.

Seguint el nostre projecte sobre l’Univers hem construït una nau recollidora per netejar la Lluna.

Els nens i les nenes de P4 hem fet l’activitat de Súper Nova.

Aquest any hem hagut d’ajudar als animals de la selva. Tenien un gran problema: No podien tornar a casa i necessitaven aigua i menjar.

Així doncs, hem construit unes màquines on hem carregat tots els animals i els hem portat cap a casa un altre cop. Ens ho hem passat molt bé!

El dilluns 11 d’abril els alumnes de P3 vam fer un taller del programa Súper Nova organitzat per la Fundació Caixa Tarragona anomenat: SUPER NOVA ENERGIA!
El taller va durar uns 45 minuts que van donar per a molta diversió!!!
En entrar a l’aula ens vam trobar amb tot un muntatge de peces lego molt motivador. Hi havia un munt d’animals que no tenien ni menjar ni aigua i amb l’ajuda dels cotxes que vam construir, els havíem de portar fins a la selva.
Amb aquesta activitat, que per els nens i nenes no deixava de ser un joc, no vam fer altra cosa que experimentar el concepte de força.

SúperNova P3 from Centcelles on Vimeo.

Els alumnes de 4t vam poder observar algunes de les parts de l’aparell respiratori d’un animal (tràquea, bronquis i pulmons). Per això vam necessitar el material següent:
• uns pulmons
• tisores
• un tros de tub de plàstic
• una safata de plàstic
• guants de plàstic
Vam observar l’aspecte exterior de la tràquea i dels pulmons. Ens vam fixar en la forma, la grandària, el color i la textura que tenen.
Amb les tisores vam obrir la tràquea i vam observar el seu aspecte interior descobrint que estava format per anells. Vam continuar obrint fins poder observar els bronquis.
En general va ser una experiència positiva per a tots perquè van poder realitzar una observació directa i completar d’aquesta manera els coneixements teòrics, treballats anteriorment .

Aparell Respiratori from Centcelles on Vimeo.

Aquest dijous 25 de març, els alumnes de Cicle Superior hem participat a Tarragona al taller: Superant barreres “Recapacita” de la Fundació Repsol.

En ell, mitjançant el joc, hem pres consciència de com totes les persones som diferents i com és d’important afavorir i impulsar la igualtat d’oportunitats.

A més ens han ensenyat algunes recomanacions i suggeriments per superar les barreres amb les quals ens podem trobar en relacionar-nos amb persones amb: discapacitat auditiva, visual, física i intel•lectual.

Aquí vos deixem un recull de fotos per a que vegeu en acció.

El passat dimarts 15 de febrer visitarem Tarragona on gaudirem amb l’exposició “Àfrica. L’objecte com a valor de canvi” a la Fundació Caixa Tarragona.

“Àfrica. L’objecte com a valor de canvi”, és una exposició que recull una col•lecció
d’objectes africans tradicionals que provenen de diversos països i ètnies, de diferents
èpoques i materials. L’objectiu de la mostra és donar a conèixer aquests objectes-
moneda i reivindicar el seu valor en la història dels diners. És un recorregut doble per
terres africanes perquè posa de manifest el valor antropològic de les peces i el seu ús
pràctic, així com reivindica el seu valor netament artístic.

Així que tal com podeu veure a les fotos, participaren d’un taller d’escultura i d’un taller tèxtil elaborant productes que serviran de moneda de canvi. Els alumnes més petits reproduiran l’activitat d’un mercat africà.

A més de l’exposició també visitarem , l’Hemeroteca de la Fundació Caixa Tarragona , la qual acull uns dels millors fons documentals de Catalunya i de tot l’Estat Espanyol. Publicacions diàries i periòdiques des d’àmbit local i fins a àmbit internacional complementades per un exclusiu fons de cartells polítics de la democràcia. El catàleg compta amb exemplars de publicacions des de 1711.

En l’última edició del Festival Internacional de Curtmetratges en Català (FIC-CAT) l’Escola Centcelles va participar amb un vídeo titulat: “PREVENCIÓ I RESOLUCIÓ DE CONFLICTES” , amb el qual, va quedar finalista (juntament amb 6 centres educatius més). Gràcies a aquesta experiència, els alumnes del cicle superior han pogut participar en un taller d’assessorament per realitzar un curt com a professionals basat en la tècnica de pixelació.
Aquí vos deixem una petita anticipació, perquè el vídeo final es projectarà al cinema de la seu del Fic-Cat a Torredembarra el proper mes de juny.

Taller Slow Motion from Centcelles on Vimeo.

El dia 7 de febrer, els nens i nenes de cicle inicial vam poder gaudir d’una activitat per conèixer el Port de Tarragona i les seves funcions. Vam pujar a un vaixell i a continuació vam visitar el Museu del Port de Tarragona on ens van ensenyar mitjançant diferents activitats a:

* Identificar i classificar animals marins.
* Comprendre de manera bàsica quines són les funcions més importants del Port.
* Valorar la importància del Port per a la ciutat de Tarragona.

Entre les diferents activitats vam jugar a ser pescadors i venedors de marisc i peix. També vam jugar al “memory” amb les diferents espècies marines autòctones que ens van explicar.
Després vam dinar a Tarragona i vam gaudir molt jugant al parc.

Untitled from Centcelles on Vimeo.

Aquest segon trimestre, a l’àrea de medi, hem estat treballant les màquines. Hem après moltes coses i també el nom de moltes màquines. Una vegada hem acabat el tema, hem estat fent alguns jocs amb imatges i un mural per penjar a la classe.

Els dies 10, 11 i 12 de febrer es van celebrar Jornades de Portes Obertes a l’escola. Es van realitzar diferents activitats destinades a la nostra comunitat educativa, i també activitats destinades a famílies de nous alumnes.
El principal objectiu va ser la difusió del nostre projecte educatiu, actualitzat amb nous projectes d’innovació, i la visita de les instal·lacions de l’escola, renovades gràcies a nous mitjans audiovisuals i amb la incorporació de nous espais comuns al centre.

ACTIVITATS

Dijous, 10 de febrer
• Visita dels alumnes de P2 de la llar d’infants Gu-Gu.

Divendres, 11 de febrer
• Presentació del projecte educatiu, informació del procés de preinscripció i visita de les instal·lacions.
• Activitats i tallers per a pares.

Dissabte, 12 de febrer
• Parc Infantil amb inflables i jocs per a la canalla.
• Visita de l’escola i presentació del projecte educatiu de l’escola Centcelles per part de l’equip directiu de l’escola.
• Xocolatada per als nens i nenes participants.

Destaquem la participació de les famílies en totes les activitats proposades, sobretot les de dissabte al matí, amb l’actuació de la colla castellera “Xiquets de Tarragona”, la xocolatada que ens va oferir l’AMPA, i les contínues visites a l’escola.

JORNADES DE PORTES OBERTES. from Centcelles on Vimeo.