Aquesta entrada és dedicada als nostres alumnes de 6è. Aquesta setmana faran les proves d’avaluació externa que avaluen les competències bàsiques lingüístiques i matemàtiques.
Tots els mestres volem encoratjar-los i donar-los confiança. Però el primer que han de fer és tenir-se en ells mateixos. Per aquest motiu, els posem un breu escrit del llibre “Receptes de pluja i sucre” d’Eva Manzano i Mònica Gutiérrez.
LA CONFIANÇA
“Tenir confiança és encendre una llanterna quan no hi ha llum. O encara millor: és no témer la foscor. (…) Si hi creus molt, la confiança es fa gran i t’ajuda a pujar muntanyes. Però si hi creus poc, es fa tan petita que se t’oblida caminar. (…) Pensa que no fa servir piles i l’únic que necessita és la teva energia.
Recepta per tenir confiança
1.Es recomana pensar que un és més llest que ximple.
2.Respirar sovint; si un s’ofega, perd la confiança.
3.Traçar una línia sota els peus i sentir amb alegria: “He arribat fins aquí!”
4. Saluda’t a tu mateix de tant en tant, com si t’acabessis de trobar: “Hola, què tal?”. I per descomptat, alegra’t de veure’t.
Aquests dos dies hem anat de colònies a Prades.
La casa és molt bonica i gran i els monitors molt simpàtics.
Hem fet moltíssimes coses, no hem parat!
Aquí us deixem un tastet del que hem estat fent fins ara.
I ara… ENS SEGUIM DIVERTINT!
En aquest taller els alumnes es pintaven entre ells. Es van pintar de dracs, de princeses, de Sant Jordi i també de la bandera de Sant Jordi. Que guapos que van quedar!
En aquest taller els alumnes feien un punt de llibre amb una bonica rosa feta de cartolina. Després hi escrivien una dita de Sant Jordi. Totes els punts de llibre van quedar exposats en un tauler. Mireu, mireu!
En aquest taller els alumnes havien d’agafar les medalles tot fent de cavallers i cavalls. Ho van fer molt bé i tots van aconseguir les seves medalles.
En aquest taller els alumnes es disfressaven de diferents persnonatges de la Llegenda de Sant Jordi. Els alumnes s’ho van passar molt bé. Mireu quin goig que fan!
Aquest divendres, un grup d’alumnes de 6è van preparar-se unes lectures de Sant Jordi i les van anar a llegir a les altres classes.
La veritat és que veure’ls il·lusionats per fer l’activitat i demanant poder llegir, va ser molt bonic.
Diem que als jove els costa llegir, però de ben segur que hi té a veure com els plantegem l’activitat. Evidentment aquesta activitat era molt senzilla i no requeria una gran preparació, però va aconseguir l’objectiu que buscava: les ganes de llegir.
La setmana passada ja ho va fer l’altre meitat de classe i també va anar molt bé. Aquesta setmana vam poder anar a llegir als alumnes d’educació infantil i els va agradar molt.
A redacció de textos hem treballat el conte.
Vam començar coneixent la història dels contes, els seus avantpassats i vam aprofundir amb els germans Grimm, uns grans clàssics. Ens vam inspirar amb ells, per crear el nostre conte, cadascun ben diferent. Per fer una bona cloenda, hem conegut una versió del conte de la Caputxeta Vermella una mica estranya. Era un conte políticament correcte, ens ha agradat molt!!!
Després de moltes visites a la Biblioteca municipal de Constantí, hem realitzat la darrera, com a alumnes de l’escola Centcelles. Ha estat la cloenda d’anys i anys visitant-la i escoltant amb les orelles ben obertes tot el que ens explicaven.
Després de l’explicació que ens ha fet en Carles, sobre la vida en general, el nostre futur i la relació estreta que té el món del conte amb la realitat. La Montse, ens ha preparat una activitat que no ens l’esperàvem pas, aquesta començava així…
“Ja fa anys que veniu a la Biblioteca. Ara és l’hora de demostrar tot el que sabeu…”
Ha estat una activitat molt dinàmica i divertida. Un recull de tot el que hem treballat durant la Primària en aquestes boniques instal•lacions, ens ha agradat molt i ens ho hem passat del tot bé. Tots hem estat molt ràpids i no hem tingut cap dubte en resoldre la gimcana.
“Gràcies per tot el que ens heu ensenyat”
.jpg)
.jpg)