Els nens i nenes de primer hem fet la primera feina de plàstica, uns dibuixos amb la tècnica de l’esgrafiat amb les ceres toves.
Ha sigut molt divertit!!!

El passat 8 de novembre, els alumnes de Cicle Superior vam participar d’una sortida al poble d’Alcover, visitant el museu paleontològic i el casc antic.
En una primera part de la sortida vam descobrir la riquesa de troballes paleontològiques a la zona, gràcies al descobriments que hi ha hagut a la pedrera local. Ens vam passar un vídeo explicatiu molt interessant i després vam gaudir d’una activitat experimental on vam crear el nostre propi fòssil, un peix de guix per finalitzar amb la visita de l’espectacular col•lecció del fons del museu.
Per últim, el mestre Gabi ens va descobrir el nucli antic del poble, tot ple de secrets, història i curiositats.

A la classe de tutoria de 5è, hem iniciat el treball per objectius i us en volem fer cinc cèntims per a què sapigueu en què consisteix. Cadascú de nosaltres es planteja un objectiu a assolir durant quinze dies, ara bé, l’objectiu ens el proposem nosaltres mateixos ja que d’aquesta manera ens sentim més identificats amb ells. Aquests poden ser des de fer bona lletra fins a ajudar a altres companys amb dificultats, etc. Passats quinze dies a tutoria avaluem si l’hem assolit per aconseguir un punt positiu, i si no és així continuem una quinzena més amb el mateix fins que ens hem podem proposar un de nou.
Aquí us deixem amb unes imatges d’alguns companys de classe que tenien com a objectiu fer un mural resum del que havíem après. La veritat és que són obres d’art!

El passat 8 de novembre, els alumnes de Cicle Superior vam participar d’una sortida al poble d’Alcover, visitant el museu paleontològic i el casc antic.
En una primera part de la sortida vam descobrir la riquesa de troballes paleontològiques a la zona, gràcies al descobriments que hi ha hagut a la pedrera local. Ens vam passar un vídeo explicatiu molt interessant i després vam gaudir d’una activitat experimental on vam crear el nostre propi fòssil, un peix de guix per finalitzar amb la visita de l’espectacular col•lecció del fons del museu.
Per últim, el mestre Gabi ens va descobrir el nucli antic del poble, tot ple de secrets, història i curiositats.

A la classe de tutoria de 5è, hem iniciat el treball per objectius i us en volem fer cinc cèntims per a què sapigueu en què consisteix. Cadascú de nosaltres es planteja un objectiu a assolir durant quinze dies, ara bé, l’objectiu ens el proposem nosaltres mateixos ja que d’aquesta manera ens sentim més identificats amb ells. Aquests poden ser des de fer bona lletra fins a ajudar a altres companys amb dificultats, etc. Passats quinze dies a tutoria avaluem si l’hem assolit per aconseguir un punt positiu, i si no és així continuem una quinzena més amb el mateix fins que ens hem podem proposar un de nou.
Aquí us deixem amb unes imatges d’alguns companys de classe que tenien com a objectiu fer un mural resum del que havíem après. La veritat és que són obres d’art!

Els alumnes de 5è estan estudiant el moviment artístic del segle XX : Pop Art, i aquest és el producte de la seva creació.

El divendres dia 11 d’octubre van vindre a la classe de 5è en Manel i en Xavi, dos homes amb cadira de rodes, per fer-nos una petita xerrada sobre la seva experiència i mostrar-nos com lluiten per adaptar-se a la societat. També van mostrar-nos algunes imatges sobre persones amb la mateixa situació que s’han convertit amb grans esportistes.

Per acabar vam fer uns petits partits de bàsquet per conscienciar-nos amb les dificultats que tenen per desplaçar-se i ficar-nos a la seva pell. Va ser una gran experiència i vam reflexionar molt.

A la classe ja hem fet les votacions per elegir el nou projecte, i el tema seleccionat després d’una votació molt ajustada ha estat “LA MÀGIA”.

JA TENIM EL PROJECTE on PhotoPeach

Els alumnes de 5è hem participat amb la decoració de l’escola i hem realitzat un mural enorme sobre la tardor amb pintures. També aprofitant l’àrea de plàstica hem fet una petita manualitat. Es tracta d’un mussol fet a partir d’una pinya, així, poc a poc la nostra escola va prenent color!!!!

Aquesta setmana, aprofitant les classes de tutoria per fer dinàmiques de grup, la classe de cinquè hem estat realitzant petits murals per treballar i recordar alguns dels conceptes que han aparegut en les diferents matèries. Cada grup era l’encarregat de fer un esquema de l’àrea que deia el mestre. Entre nosaltres ens dividíem la feina de manera que tothom pogués treballar i nombràvem un portaveu de grup encarregat i responsable del treball dels seus companys d’equip. Amb aquesta tasca hem recordat alguns conceptes, hem fomentat el treball en grup, el repartiment de tasques i el treball amb silenci.