Us presento uns meravellosos cartells de l’escola que ha elaborat la Rebeca, una mestra en pràctiques que tenim la sort de tenir a l’escola aquest curs… ha resumit molt bé en imatges i text l’esperit del nostre centre, són tan macos que els volia compartir amb tots vosaltres!!
Moltes gràcies Rebeca!!
 |
| De Cartells de l'escola. Rebeca Piernagorda |
 |
| De Cartell de l'escola per Rebeca Piernagorda |
Els nens i nenes de segon estem a punt d’anar a la Fundació Miró, dijous vinent…. anirem veient les seves obres i jugant amb el Play Miró, unes activitats i vídeos molt interessants que ens ofereix la Fundació Miró.
Cliqueu en la imatge i a gaudir !!!
Aquestes són les tapes d’àlbum que han fet els nens i nenes de segon A amb la tècnica del collage amb diferents elements….
TAPES D’ÀLBUM DELS NENS I NENES DE SEGON A on PhotoPeach
Aquestes són les fantàstiques postals de Nadal que han fet els nens i nenes de segon A amb acetatos, retoladors permanents translúcids, daurats, platejats, blancs i purpurina, el resultat:
POSTALS DE NADAL DELS NENS I NENES DE SEGON A on PhotoPeach
Ja sé que pensareu que és molt aviat encara per parlar de Nadal… però amb els nens i nenes de primer ja estem pensant com serà la nostra postal de Nadal per felicitar a les famílies… i ahir vam tenir una idea molt xula… vam fer un arbre fotogràfic formant tots els nens i nenes un arbre amb el nostre cos… i vam fer una fotografia casi aèrea… què divertit que ha estat.
 |
| De L’arbre de Nadal dels nens i nenes de primer B |
Més tard, a classe hem parlat una mica del Nadal, de quins guarniments acostumem a fer a casa: que siel pessebre, que si el cagatió, que si l’arbre, les llumetes, el Papa Noël….
I ja mans a la feina amb la nostra fotografia i diferents materials com els retoladros fosforescents, les ani·lines, els gomets, les cintes, la purpurina…. a decorar el nostre arbre de Nadal humà…. aquest ha estat el resultat:
Ah, em descuidava , avui hem estrenat uns hules nous molt macos a plàstica i ens ha fet molta il·lusió…
I aquesta és la fotografia transformada amb el programa Artrage…
 |
| De postal Nadal 1er B |
Busquem artistes, joves i grans, experimentats i novells, clàssics i moderns que vulguin contribuir a difondre la cultura de pau. Si t’agrada el món de l’animació i creus que la violència no és la solució als conflictes ets la persona que busquem.T’animes a participar?
Només has de clicar aquí llegir-te bé les bases del concurs i enviar-nos la teva animació inspirada en la frase Construïm la pau dia a dia. T’hi pots presentar sol o en grup.
Ens cal gent com tu!
Una manualitat més per tots aquells iaquelles manitesque teniu ganes de fer alguna cosa divertida a casa…
He trobat aquest mussol tan simpàtic fet amb fang blanc a la web 4 Crazy Kings.
Si a casa no teniu fang blanc , sempre ho podeu fer amb plastelina, o més fàcil encara, amb molla de pà…no oblideu posar-li una mica de vinagre si voleu que us duri una miqueta més…
Aqui van les imatges del procès:
I després a pintar-lo com més us convingui…si algú s’anima a fer-lo, ens el podreu ensenyar??
I encara un model més….
Mireu quina suggerència ens envia l’Olga, mare de l’escola, per fer a casa, un dia d’aquells, com el d’avui que ens convida a quedar.nos a caseta… i quina manera millor que la de fer manualitats tota la família… proveu, passareu una estona ben divertida…
Aquesta manualitat la trobareu a la web POINTLESS PRETTY THINGS
Els nois i noies de sisè hem fet aquets treballs amb els nostres instruments musicals…
INSTRUMENTS MUSICALS on PhotoPeach
 |
| De Collages instruments |
Molt bon cap de setmana!!
Us deixo amb aquesta meravella de vídeo… un conte fet en paper…
Palau Ducal de Venècia,1881. Sterling
and Francine Clark Art Institute.
Williamstown, Massachusetts. EUA.
| Impressionistes: mestres francesos de la col·lecció Clark Exposició Del 17 de novembre al 12 de febrer de 2012 Organitzada pel Sterling and Francine Clark Art Institute, Williamstown, Massachusetts i produïda per la Fundació ”la Caixa”, aquesta mostra aplega un conjunt excepcional de pintura francesa del segle XIX i començaments del XX, procedent de la col·lecció de Sterling i Francine Clark. L’exposició reviu l’esplendor del noucents –quan París era la capital de la pintura– i ens acosta a alguns dels seus artistes més destacats: els pintors realistes de l’escola de Barbizon –Corot, Millet, Rousseau– al costat dels grans mestres de l’impressionisme:Sisley, Pissarro, Manet, Monet, Degas iRenoir. Més informació |
Mireu quin joc més divertit m’ha enviat una amiga de Madrid… si cliqueu en la imatge podreu jugar a veure com està la vostra cultura general… també podeu jugar amb la família, si supereu un nivell podreu passar al següent… atenció que això enganxa…
Bon cap de setmana!!
Una recomanació, us adjunto el link d’una activitat per a families que es farà el pròxim 27 de novembre al MNAC, el taller es diu “construint a la sala” i és un taller d’arquitectura per a nens i nenes. La data límit per a la inscripció és el 5 de novembre!!! La participació és gratuïta.
El paisatge, la terra i el sentiment de pertinença a un lloc són presents en moltes obres de joventut de Joan Miró.
Una maleta, metàfora del viatge i contenidor de memòria, és el leitmotiv d’una activitat centrada en el paisatge. Aquest paisatge és abordat, però, des d’una idea de distanciament, de separació.
Els participants han d’aportar mostres d’un paisatge que els sigui proper. Aquest material serà la base del treball al taller, on experimentarà una metamorfosi, com passa amb els llocs, que també canvien. Mitjançant recursos plàstics com ara el dibuix, l’atzar i la instal·lació, els participants esdevenen creadors col·lectius d’un paisatge.
Taller concebut per Conxa Antonio i conduït per Experimentem amb l’art
Durada: entre 2 h 30 min i 3 h
Lloc: Espai Taller, sales d’exposició
Dates: del 18 d’octubre del 2011 al 23 de març del 2012, de dimarts a divendres. A les 10 h
Ràtio: dos grups classe
Preu: 4 € / alumne
Material de suport: dossier didàctic per al professor
Reserves: Per correu electrònic: programa.educatiu@fundaciomiro-bcn.org (a partir del 4 de juliol del 2011)
La reserva no serà efectiva fins a rebre la confirmació escrita del Departament Educatiu
|
El Museu ofereix un taller familiar sonor en torn a la instal·lació de Natascha Sadr Haghighian Sota el títol Escoltar el paisatge urbà, el Museu d’Art Contemporani de Barcelona (MACBA) ofereix un taller familiar on es convidarà a grans i petits a construir un nou paisatge sonor. Partint de l’obra De paso, feta expressament per la Capella MACBA per l’artista Natascha Sadr Haghighian, es prendrà el so com a una eina de treball i format artístic. Això esdevindrà el punt de partida per a veure com l’artista investiga temes de gran actualitat i complexitat fent servir un iPad i un pedal de Loop i es convidarà els participants a construir un paisatge tot experimentant amb el so. |
|
Amb motiu de l’exposició
Antoni Llena. SOS: senyals de fum des d’un subsòl
Atrapats pel dibuix!
L’Antoni Llena ens vol avisar d’una nova espècie en perill d’extinció: el dibuix! Per evitar-ho, l’artista ha fet un dibuix cada dia durant quatre anys, i els ha recollit en un diari de prop de 4.000 dibuixos, una part dels quals veiem a la sala d’exposicions.
Us convidem a aquesta activitat, on explorarem les possibilitats infinites del dibuix. Creieu que és possible fer dibuixos a l’aire i sense paper? Ho voleu provar? Veniu a jugar amb els colors, les línies, les formes i tot allò que imagineu.
I vigileu que el dibuix enganxa!
Diumenge 6 de novembre a les 12h
Activitat familiar gratuïta
Un taller interessant per adults al Museu Picasso
foto: Sánchez y Montoro
“Traduir la taula a través de la ceràmica…”
Amb la ceràmica com a suport del projecte, es tracta de dissenyar i crear un gran tiberi, agafant com a referent els plats ceràmics que Picasso pintava amb representacions de menjar. Amb una taula com a suport del projecte, s’omplirà de tots els elements que es poden trobar en un gran àpat regional, traduint en ceràmica la vaixella, coberts, gerres, ampolles, el saler, i com no el menjar o tants d’altres elements que entre tots vegem indispensables per sopar. Tots aquests elements seran creats en ceràmica a través de diferents tècniques, com el tornejat, els motlles, el modelatge,… apropant-se, aprenent o perfeccionant els diferents processos tècnics.
Data: 28 al 30 de novembre i 1 de desembre
Preu: 27 euros
Mireu quina activitat més interessant al Museu Picasso de Barcelona…
-A càrrec de La Paparra-
Si ets observador, si saps resoldre enigmes, si t’agraden les aventures… vine i ajuda’ns a resoldre el misteri!
Activitat ideal per a futurs investigadors, grans observadors, detectius en potència, vencedors del crim, defensors del riure, abonats al jo també en sé, amics de les descobertes, professionals del ja ho tinc, companys del ja ho faig jo, especialistes del m’hi apunto…
Preu: 2€ per persona
He trobat aquest recurs tan interessant a l’enllaç EDUCACIÓN PLÁSTICA.NET per aprofundir en el tema del color, sobretot amb les alumnes de Cicle Superior, amb els que hem estat insisitint amb el color al llarg d’aquest trimestre.
Us convido però, als nens i nenes de diferents cicles a entrar i experimentar amb els colors, ja veureu com entendreu moltes de les barrejes que fem a classe amb la pintura a la paleta…
Síntesis Additiva del Color: Una breu explicació i un gràfic interactiu per exeprimentar l’obtenció de colors-llum a partir del vermell,el verd i el blau.
Síntesis Sustractiva del Color: Una breu explicació i un gràfic interactiu per experimentar l’obtenció dels colors a partir dels primaris magenta, cian i groc.
Contrast Simultáni del Color: En aquesta aplicació podem comprovar com afecta a la nostra percepció d’un color, els colors que el rodejen.
La Susana Carrillo, mare de l’Aura Vilalta, em fa arribar aques interessant enllaç de la Ruta de los Altares a Barcelona,
recordeu que el passat curs ens van venir a fer una presentació a l’escola d’aquesta tradició mexicana, arrel de l’estudi de la Frida Khalo ?
Cliqueu a l’enllaç si voleu tenir més informació.
La Ruta de los altares, inspirada en el Día de los Muertos mexicano llega en 2011 a su quinta edición en Barcelona.
El Día de los Muertos es una tradición de origen precolombino muy arraigada en México. Se trata de una fiesta en la que vivos y muertos comparten recuerdos y deseos a través de ofrendas florales, comida y bebida. La forma más típica de ofrenda son los espectaculares altares con los que se honra la memoria de los difuntos.
La festividad del Día de los Muertos coincide con el Día de Todos los Santos que se celebra en Cataluña, España, Francia, Portugal y otros países de tradición católica. Durante este día es tradición visitar los cementerios y llevar flores a los seres queridos.
Si bien las dos fiestas tienen en común la fecha y el recuerdo de los difuntos, difieren mucho en su carácter. El Día de los Muertos mexicano tiene un carácter bastante más festivo y alegre.
Tradicionalmente, los festejos del Día de los Muertos comienzan el 31 de octubre por la noche, con una ofrenda en cada casa, con flores blancas para las almas de los niños y el día 1 con flores amarillas para las ánimas de los adultos. El día 2 de noviembre, se anuncia el fin de la celebración con doce campanadas y los difuntos se marchan. Durante estas celebraciones hay música, se quema incienso y se sirve la comida que gustaba a las personas difuntas y se crea una unión entre la vida y la muerte.
El circuito de la Ruta de los altares del Día de los muertos en Barcelona, te permite ver un poquito de esta tradición mexicana y acercarte a las costumbres mexicanas y su forma de concebir la relación entre la vida y la muerte.
La Ruta de los Altares está organizada por Consorte Cultura con la colaboración del Consulado de México en Barcelona. Para este año todavía no se han confirmado todos los participantes ni cuál será el recorrido, pero en breve estará disponible en la web oficial, donde puedes ver todas las actividades que se organizaron el pasado año y hacerte una idea de lo que puedes esperar.
Aqui teniu unes quantes idees de maquillatges, manualitats i decoració a l’entorn de halloween…
Aqui veureu les imatges de la festa de la Castanyada 2011.
Les portades i contraportades del programa d’enguany han estat:
 |
| De portada Castanyada 2011 |
de David Patricio, de segon B
 |
| De contraportada castanyada 2011 |
dibuix de la contraportada de Biel Miró de primer A
 |
| De PORTADA CASTANYADA 2011 |
Portada de Milo Martínez de primer B
 |
| De contraportada programa castanyada 2011 |
Contraportada de Manón Díaz de primer A
A la tarda ens vam trobar tots a la sala polivalent i aquest va ser l’ordre de l’espectacle:
En primer lloc van actuar els nens i nenes de segon, amb Moviment Creatiu i van interpretar el ball de “La Manuelita”. Música de Mª Elena Walsh i coreografia de Amèlia Boluda.
A continuació va haver l’actuació dels nens i nenes de primer a Cant Coral.
“La Pluja”. Joan Andreu Vallvé i Poire Vallvé.
Professores: Isabel Corbella i Pilar San José.
Una altra cançó dels nens i nenes de primer.
“Ara per Tots Sants”. C. Amat i A. Casanova.
Professores: Isabel Corbella i Pilar San José.
A continuació Cant Coral dels nens i nenes de segon
Calendari de Tardor ( tradicional polonesa). Adaptació M. Martorell.
Professores : Núria Losada i Isabel Corbella.
Els nens i nenes de segon van interpretar aquesta altra cançó.
Ball de torrar castanyes ( popular catalana)
Professores: Núria Losada i Isabel Corbella.
Els nens i nenes de primer van recitar el poema de la tardor.
La Tardor. Bofill, F; Puig, A;Serrat, F.
Organització de la recitació : Lourdes Pujol i Anna Raya.
I per finalitzar el Cant Comú
El Pomeró . Narcisa Freixes.
Marrameu torra castanyes ( popular catalana).
Mireu quina meravella les obres de Van Gogh…
Tema: Clica per la discapacitat
300 persones han aconseguit gravar aquesta preciosa SceneMob ECOM per la discapacitat
Creus que pots aconseguir que 30 persones més la puguin veure?
Ajuda’ns a que sigui record de visualització a la xarxa
Envia-ho a la família, als amics, als companys de feina, als pares de l’escola, a la veína del 5è
Clica des de l’ordinador de casa, des de la feina, la pda, el cibercafé,…
Clica per la discapacitat
Comptem amb tu!!
Entre tots ho podem aconseguir!!
Aquest Scene Mob s’ha realitzat per commemorar el 40è aniversari d’ECOM. El seu objectiu és promoure la igualtat d’oportunitats de les persones amb discapacitat física, per això hem volgut recrear escenaris de la vida real (una escola, una pista esportiva, la terrassa d’un bar…) on interactuen amb normalitat persones amb i sense discapacitat. ECOM és un moviment associatiu, creat el 1971, que aglutina més de 175 associacions de persones amb discapacitat física de tot l’Estat espanyol (145 de les quals són de Catalunya). La nostra raó de ser és afavorir l’enfortiment del moviment associatiu de la discapacitat física (oferint informació, assessorament, formació… a les entitats federades), així com representar i defensar els interessos de les persones amb discapacitat física i les entitats davant l’Administració Pública i en els diferents òrgans de participació. Així mateix, actuem en tots els àmbits socials (educació, transport, sanitat, laboral, lleure, esport…) per defensar l’exercici dels drets de les persones amb discapacitat física i afavorir la seva autonomia personal. Si voleu conèixer-nos més a fons o col·laborar amb nosaltres, visiteu-nos a: http://www.ecom.cat (Directors: Santi Hausmann i Daniel Feixas)
Trobat a Graffica
Els elements importants de llenguatge visual i plàstic són el punt, el color, la línea, el plànol, la textura i el volum . Avui, amb els alumnes de sisè treballarem un dels elements més Importants del Llenguatge visual, la Línia.
Visionarem aquesta presentació elaborada per Lucía Àlvarez
A la presentació s’ explica COM diferents tipus de línies (horitzontals, Verticals, RECTES o corbes) fan que les obres artístiques transmetin diferents Sensacions.
En el següent recurs Sobre La Línia seva estada a El repositori de Continguts Digitals Agrega si proposa Una Senzilla Activitat de parelles Entre Les Línies del dibuix i les obres una pertanyen les Que. Fixa’t Què artista ha pintat Cada Quadre.
En Marc Parisé de primer ha fet aquest bonic quadre i el vol compartir amb tots nosaltres.
Avui celebrem “La Castanyada” a l’escola… ja tenim tot a punt, la nostra castanyera està a punt per rebre les castanyes calentes i torrades…
 |
| De La Castanyera |