Tag Archives: GUST PER LLEGIR I COMPETÈNCIA LECTORA

Llegir per créixer

images

Llegir per créixer: http://www.fapac.cat/ifamilies/llegir_creixer

Un article de la Núria Ribera, professora de psicologia de la Universitat de Barcelona, que parla de la importància de la lectura en el desenvolupament dels nens i nenes, sobretot si es tracta d’un fet compartit entre pares i fills. Destaca que ens hauríem de prendre la lectura com un temps per a compartir amb els nostres fills i aprendre junts a gaudir dels llibres

Ens dóna algunes pautes que ens poden ajudar a decidir el tipus de lectura, què llegir? on llegir?, quan llegir?… i detalla els avantatges que aporta llegir contes junts:

– RELACIÓ PARES FILLS. Comunicar-se, compartir emocions, passar estones agradables junts

– DESENVOLULPAMENT EMOCIONAL. Identificar-se amb personatges i situacions; alliberar tensions; experimentar nous sentiments…

– CONEIXEMENT DEL MÓN. Nous països, personatges, animals, vestits, costums, cultures…

– DESENVOLUPAMENT DEL LLENGUATGE. Vocabulari, parla descontextualitzada, estructures narratives diverses, posar atenció al so de les paraules.

– DESENVOLUPAMENT DE L’ESCRIPTURA I LA LECTURA. Coneixement de les lletres i dels materials impresos.

– INICIAR-SE EN L’ART A TRAVÉS DE LES IL·LUSTRACIONS. Mirant, gaudint-ne, opinant, copiant.

 

Us animem a llegir-lo!: http://www.fapac.cat/ifamilies/llegir_creixer

101 raons per no parar de llegir

“Un llibre és fet de paper i de tinta. Ah sí, i de cola… Però això no és tot. És fet de moltes altres coses. Un llibre pot ser una cosa completament diferent. Un riu que et porta, un núvol en moviment en el qual pots viatjar, una finestra a altres mons. En un llibre et pots perdre, pots mirar-te com en un mirall, et pots reconèixer. Hi ha llibres que oblidem de seguida, i llibres que sempre portarem amb nosaltres a qualsevol lloc. Cada llibre és una aventura, diferent per a cada lector. A mi m’agrada, i a tu no t’agrada. Per a mi és perfecte, per a tu, inútil. I això està bé. Perquè els lectors són diferents. Cada llibre busca el seu lector, i cada lector busca el seu llibre. (…) Hi ha molt bones raons per llegir: perquè és fascinant, perquè et remou, perquè et porta lluny, perquè…”

Prefaci de Beatrice Masini al llibre “101 bones raons per no parar de llegir” (Barcanova, 2012), il·lustrat per Guillaume Long, i creat a partir d’aportacions de nens i nenes que han compartit les seves pròpies raons per no parar de llegir, com aquestes:

“Quan estàs sol, pots explicar-te històries i sentir-te menys sol”,

“Pots llegir històries que et faran tremolar de por, i després tornar-les a explicar”,

“Pots aprendre paraules noves, més boniques i divertides”,

… i així fins a 101!

101-llegir001

EL BRUIXOT MÀGIC

El curs passat, els nens i nenes de cicle inicial van escriure aquest conte: El bruixot Màgic.
Ara el volem recordar i penjar-lo al bloc de biblioteca. Ja veureu quines aventures poden passar quan et poses dins el món dels contes!!!

Educant petits lectors

Petits-lectors

A l’Ara Criatures d’aquest dissabte passat el tema estrella és “Educant petits lectors“, hi trobem un parell d’articles que tracten sobre la importància de la lectura (registrant-vos a l’Ara podeu llegir gratuïtament un article al dia):

Eines per fomentar la lectura“, de l’Ainhoa Boix, ens presenta algunes iniciatives web molt interessants que ens poden ajudar en la tasca de fomentar la lectura en els nostres fills o alumnes.

Boolino, una web que defensa el foment de la lectura infantil de 0 a 12 anys, ajudant als pares i mestres a triar el llibre més adequat per a cada lector, segons temàtica, edat i nivell, i també comentant i recomanant lectures. A part de la web, tenen el Boolino Blog, amb articles sobre llibres, autors, aplicacions per a mòbils, tot relacionat amb la lectura. Molt interessant!

L’altra iniciativa és Xim i Xesca, una eina interactiva i personalitzada per desenvolupar la comprensió lectora i despertar el gust per llegir. És una eina va dirigida a alumnes de 6 a 14 anys. Cada alumne té un codi d’accés per entrar a Xim i Xesca i respondre les preguntes del llibre que s’hagi llegit per comprovar si l’ha entès. Si respon bé aconsegueix punts lectors, un fet que motiva l’alumne a llegir més i que alhora permet al mestre avaluar la comprensió lectora.

Els llibres de la meva vida“, de la Marta Espar, reflexiona sobre les lectures d’infància, sobre la quantitat i la qualitat d’aquestes lectures,  i ens presenta també un recull de llibres que han marcat la vida d’alguns lectors, llibreters, editors i bibliotecaris.

D’entre els llibres més votats pels entrevistats destaquen títols com Allà on viuen els monstres, El zoo d’en Pitus, , Tintín, L’illa del tresor o Harri Potter, i el llibre més votat de tots: Matilda, de Roald Dahl!

ALEHOP! COMENÇA L’ESPECTACLE.

ALEHOP

 

Alehop!  Un llibre d’Àngels Navarro  que et descobreix el fascinant món del circ.

Entra i gaudeix de l’espectacle!  Coneixeràs els artistes, aprendràs les habilitats de cada personatge i hi trobaràs jocs motrius, treballs manuals, maquillatges, jocs de màgia… Idees i propostes per muntar un espectacle de circ a casa.

El trobaràs a la Bibliocistella del mes, a la “Cistella del Circ”.