Tag Archives: Lectura a casa

Com fer que els nens odiïn la lectura

“LA LECTURA ES UN PRIVILEGI I NO UN DEURE” Gianni Rodari va néixer el 1920 i va morir el 1980. Periodista, mestre i pedagog, és considerat com un revolucionari de la literatura infantil. No només va defensar que la imaginació ha d’ocupar un lloc clau en l’educació, sinó que la creativitat s’aprèn, s’ensenya i ens fa millors.

Blackie Books ha publicat Escola de Fantasia, reflexions sobre educació per a mestres,pares i nens. Es presenta com un recull d’articles i assajos de l’escriptor que, tot i ser publicats entre el 1966 i 1980, avui són tan vigents com ahir.

Llegim les nou maneres amb les quals Rodari veia que s’ensenyava als nens a odiar la lectura:

1.Presentar el llibre com una alternativa a la televisió.

2.Presentar el llibre com una alternativa als tebeos.

3.Dir als nens d’avui que els d’abans llegien més.

4.Considerar que els nens tenen massa distraccions.

5.Culpar els nens si no els agrada llegir.

6.Transformar el llibre en un instrument de tortura.

7.Negar-se a llegir als nens.

8.No oferir prou varietat.

9.Obligar a llegir.

EM LLEGEIXES EL DE L’ÓS?

“Els primers contes, aquelles històries que petits i grans compartim en una estona de lectura abans de dormir o acomodats al sofà de casa, poden ser la primera brúixola dels més petits de casa per entendre el món”

La Marta Espar, periodista i mare de l’escola, ha fet un article molt interessant (Em llegeixes el de l’ós?) sobre la importància i els beneficis de llegir contes als nostres fills des de ben petits, ja sigui per establir vincles afectius com per millorar la seva capacitat d’expressió, comprensió, imaginació, etc.

Al final de l’article la Marta ens recorda les regles d’or per aconseguir joves lectors:

  • Practicar amb l’exemple. Si es vol fomentar la lectura des de casa, el primer que cal és que els nens vegin llegir els seus pares i que, quan ho fan, estan tranquils i relaxats.
  • No fer llegir els nens sinó llegir amb els nens. Si des de petits se’ls imposa la lectura com un deure quan encara són aprenents, és la millor manera perquè l’avorreixin abans de ser-hi competents.
  • Remenar a les biblioteques. Acostumar els petits a anar a les biblioteques a llegir i a buscar llibres és un altre recurs per fomentar la lectura.
  • Espai i temps. Comptar amb un espai i un temps per dedicar-lo a la lectura individual o compartida.
  • Contacontes i companyia. Participar en les activitats d’animació a la lectura que s’ofereixin a l’entorn on viu.

Us animem a llegir-lo, el trobareu aquí: http://criatures.ara.cat/familia/Em-llegeixes-los_0_1673232675.html