Category Archives: TIC

Treballs de 6è amb l’eina THINGLINK

TREBALLEM AMB UNA NOVA EINA 

Des de l’aula TAC, i com estem estudiant la música Popular Urbana o Lleugera, hem fet un treball sobre diferents músics o grups musicals actuals que hem presentat amb l’eina THINGLINK.

Es tracta d’imatges interactives que permeten enllaçar pàgines web, videos, audios, …

Els ha agradat molt i els he recollit en aquest wix per si els voleu veure.


Estudiem els Instruments de VENT des de l’aula TAC

Els nens de 4rt estan treballant els Instruments de Vent des de l’aula TAC. I ho fan amb unes activitats elaborades amb Educaplay, una plataforma que permet la creació d’activitats educatives de tot tipus.


Els he preparat 4 activitats que ben segur els agradaran.


N’he trobat d’altres que també et poden ajudar a conéixer millor els INSTRUMENTS de VENT:

ACTIVITAT 1

ACTIVITAT 2

L’ús del Bloc i altres eines TIC a l’aula de Música

El Consorci d’Educació de Barcelona ha organitzat quatre jornades destinades als professors de primària i educació infantil amb l’objectiu de presentar recursos i experiències de l’àrea de llengües, música i projectes. 

A cada sessió de treball es presentaran recursos i dues bones pràctiques.


Els que ja em coneixeu sabeu la importància que dono a l’ús del Bloc en les meves classes de música. S’ha tornat una eina imprescindible per al meu treball diari.

De l’ús que en faig del Bloc i de les altres eines TIC que he anat descobrint i que han facilitat la meva tasca diària n’he fet aquest Recull-Presentació.

Confio us sigui entenedora i reflecteixi la importància i la funcionalitat que jo li dono.

Al Cicle Superior ens comuniquem per l’EDMODO

Ja fa dos anys que els nois i noies del cicle superior es comuniquen gràcies a l’EDMODO, una xarxa social que els recorda en apariència al facebook, però molt diferent en altres aspectes.

A part de ser una xarxa social pensada i dissenyada per al món de l’educació, l’EDMODO els serveix com a espai virtual on interactuem”virtualment” ells i jo.

Gràcies a l’EDMODO els poso tasques, ells m’envien feines que jo  puc corregir en qualsevol moment, poden veure videos educatius que els he penjat en la biblioteca, poden saber les notes quan els corregeixo els treballs, es poden parlar entre ells, preguntar-se coses, reben medalles per la feina ben feta, tenen un calendari on consultar events i tasques,…. un munt de possibilitats que poc a poc anirem descobrint i aprenent.

ENS AGRADA ESTAR COMUNICATS,

ENS AGRADA L’EDMODO !!!

 

Composem partitures per la PAU

Des de l’aula TAC, els nois i noies de 6è han treballat amb l’eina de composicioó NOTEFLIGHT. La consigna ha estat composar una breu partitura de 8 compassos per a poder interpretar amb flauta i amb una temàtica sobre la PAU.

Aquí us deixo recollides les seves composicions. Ara toca que estudiïn la seva partitura i la toquin amb flauta.

ÀNIM !!!!

ENCARA FALTEU ALGUNS PER ACABAR-LES….. NO TARDEU !!!!

Imatges de BEETHOVEN que parlen !!!

Avui a l’aula TAC els nens i nenes de 5è hem volgut fer un treball per conèixer més BEETHOVEN i ho hem fet amb l’eina FOTOBABLE.

Aquesta eina ens permet afegir un audio enregistrat amb la nostra veu sobre una imatge que prèviament hem triat.

És una eina molt senzilla i divertida. Aquests són els nostres treballs:

PAULO

JOHN

LAURA

ZEQUIANG

CARLA

KLAUSS

Hem acabat les nostres composicions amb l’Audacity!!!!


En aquesta 5ª sessió del taller THE CITY RINGS hem acabat les nostres composicions amb l’Audacity que hem creat a partir dels sons enregistrats per nosaltres a casa i a l’escola.

Per parelles hem acabat de triar els sons que més ens han agradat i després ens hem dedicat a introduir-los a l’Audacity fent diferents pistes. A força d’escoltar i d’anar introduint canvis, retallant, pujant o baixant el so, repetint fragments de so….. hem donat per acabats els nostres “paisatges sonors“.

Esperem que en Jaume i la Lúa ens els deixin escoltar el proper dia ja penjats en el bloc de THE CITY RINGS.

Aquest és el resum del dia d’avui:


Si voleu descarregar-vos les fotos cliqueu AQUÍ.