Category Archives: Músics

“La Bella Dorment”, un Ballet de P.I.Txaikovski

3 Replies

L’Audició que us proposo ben segur us agradarà.

Es tracta d’un fragment del conegut Ballet de P.I.Txaikovski “La Bella Dorment“, que es titula L’Ocell Blau.

Escolteu amb atenció doncs sentireu un diàleg entre dos coneguts instruments de vent-fusta:

CLARINET

FLAUTA TRAVESSERA

Entra en el Wix i l’escoltaràs mentre segueixes el musicograma:


 

“VIVALDI Dansa”, un espectacle de dansa per a Cicle Inicial

Leave a reply

Els nens i nenes de 1er han assistit avui a un espectacle de Dansa i els ha agradat molt.

Vivaldi Dansa és un espectacle de dansa per a públic familiar coreografiat íntegrament sobre la partitura de les Quatre Estacions d’Antonio Vivaldi. Hem triat aquesta obra sublim de la música clàssica per ser una de les primeres composicions que audicionen els nens a les escoles, de manera que els resulta familiar, i perquè transcendeix els límits de l’anomenada música clàssica, en descriure o expressar amb sons unes idees poètiques, i per tant extra musicals.

Dues cançons dels BEATLES per als més grans

1 Reply

Nois i noies de 6è, us agraden els BEATLES ? Us he preparat dues de les seves cançons més conegudes per cantar-les a classe: YESTERDAY i HEY JUDE.

En aquest wix trobareu infomació sobre l’origen d’aquestes cançons, la lletra i l’audio per aprendre-les.

Us animeu ????

Aquí teniu la lletra de Yesterday traduida al castellà:

Yesterday by fterensi

I la de Hey Jude:

Hey Jude by fterensi

Ratpenat, una peça de flauta per als de 5è

Leave a reply

Avui parlarem d’un nou compositor. Es tracta del fill del gran Johann Strauss, el gran compositor de “valsos” vienès.

Johann Strauss II (Viena, 25 d’octubre de 1825 – 3 de juny de 1899) fou també un compositor i excel·lent violinista que als 19 anys va començar la seva carrera com a director d’orquestra. Va escriure valsos i operetes, una de les quals s’anomena Ratpenat.

El Ratpenat és una opereta de Johann Strauss II, amb llibret de Carl Haffner i Richard Genée, basat en una comèdia alemanya de Roderich Benedix. S’estrenà al Theater an der Wien de Viena el 5 d’abril de 1874.

D’aquesta opereta en tocarem un petit fragment amb flauta. El trobareu en aquest wix:


Toquem una peça de flauta del grup The BEATLES

Leave a reply

Abans d’aprendre a tocar una nova peça de flauta haurem de conèixer el grup que va composar la cançó. Es tracta del grup anglès THE BEATLES, i la cançó és “All my Loving“.

En el següent Glogster us deixo molta informació sobre el grup, cançons seves i un wix amb la partitura i audio per a que toqueu amb la flauta…. All my loving !!!!




Us deixo la lletra de la cançó

All My Loving 2 by fterensi

Imatges de BEETHOVEN que parlen !!!

1 Reply

Avui a l’aula TAC els nens i nenes de 5è hem volgut fer un treball per conèixer més BEETHOVEN i ho hem fet amb l’eina FOTOBABLE.

Aquesta eina ens permet afegir un audio enregistrat amb la nostra veu sobre una imatge que prèviament hem triat.

És una eina molt senzilla i divertida. Aquests són els nostres treballs:

PAULO

JOHN

LAURA

ZEQUIANG

CARLA

KLAUSS

Un altre cant de Pau amb BOB DYLAN i el tema “Blowing in the Wind”

Leave a reply

Com estem treballant pel DIA de la PAU us presento un gran compositor i cantant estadounidenc del segle XX, en BOB DYLAN que ha estat tot un referent per a la seva generació.

Ell i altres joves compromesos blancs de classe mitjana i urbans, estaven convençuts que amb cançons podien combatre el comercialisme, la hipocresia, la injustícia, la desigualtat i la guerra.

Us presento el seu conegut tema “Blowing in the Wind“. També us deixo la partitura per a que l’aprenguem a toca amb flauta.

ESPERO QUE US AGRADI !!!

El cantant de rock català de Sopa de Cabra, Gerard Quintana, ha fet una versió en català que ens anirà molt bé per als qui no sabem gaire anglès !!! Entreu en el wix i la podreu escoltar.


Beethoven contribueix amb la seva música a celebrar la PAU !!!

1 Reply

Coneixeu l’última Simfonia composada pel cèlebre L.V.BEETHOVEN ??? Es tracta de sensacional 9ª Simfonia en re menor.

La Simfonia núm. 9 en re menor op. 125 és la darrera simfonia de Ludwig van Beethoven, acabada a principis del 1824. És una de les obres més transcendentals i, en alguns fragments també més popular, de la història de la música. El seu últim moviment, que incorpora una part de l’Ode an die Freude (Oda a l’Alegria) de Friedrich von Schiller, va ser molt innovador per l’època i va marcar un canvi decisiu en el món simfònic. És una música que s’ha convertit en un símbol de la llibertat i de la germanor entre els pobles i, des de 1986, és l’himne de la Unió Europea (UE)

A continuació la podeu escoltar i tocar amb la flauta. Us animeu ????

Si voleu saber més sobre aquesta obra cliqueu :

AUTOR

OBRA

Escoltem “Pere i el Llop”, un conte musicat per Serguei PROKÓFIEV

6 Replies

Què us sembla si escoltem un conte on els personatges estan representats per diferents instruments de l’orquestra ?. Es tracta del conte “Pere i el llop“.

Es tracta d’un conte musicat pel compositor rus SERGUEI PROKÓFIEV.

A continuació pots conèixer l’autor i l’obra.

L’AUTOR

ELS INSTRUMENTS

JUGUEM ???


Aprofundim en les famílies d’instruments de l’Orquestra gràcies a Benjamin BRITTEN

Leave a reply

Guia d’Orquestra per a joves és una obra de Benjamin Britten (1913-1976) que va escriure per a un documental de la BBC de Londres amb la finalitat de familiaritzar els joves amb les seccions i els instruments musicals d’una Orquestra Simfònica.

És una bona audició per reconèixer el timbre dels instruments.

L’obra es divideix en tres parts:


A: Frase principal. (Tema)

a / Tota l’orquestra interpreta la frase principal.

b / La frase és interpretada quatre vegades per aquest ordre: secció de vent-fusta, secció de vent-metall, secció de corda fregada i percussió.

a ‘/ Tota l’orquestra repeteix el tema principal.

B: Desenvolupament. (“Variacions”)

Ordre d’aparició dels instruments i les seccions (observa que van del més agut al més greu):

1 º secció de vent fusta: flautí, flauta, Oboè, Clarinet, Fagot.

2 º secció de corda fregada: violins, violes, violoncels, contrabaixos. (Violins i violes entren alhora).
Atent s: Quin instrument sona ara?

3 º corda puntejada: arpa

4 º secció de vent metall: Trompes, trompetes, trombons, tuba. (Trombons i tuba entren simultàniament).

5 º percussió: intenta anar anotant els instruments que reconeguis.

A: Un instrument de cada secció va “cridant” a la seva família, d’un en un, fins que tota l’orquestra està en marxa per repetir el tema principal. (“Fuga”)