Category Archives: Educació de l’oïda

Treballem la INTENSITAT del so i els signes de DINÀMICA

1 Reply

A Cicle Inicial hem escoltat la Cinquena Simfonia de L.V.Beethoven.

En aquesta audició hem treballat la Intensitat del so, amb els signes de Dinàmica:

  • p …………….. piano ( fluix )
  • mf …………… mezzoforte ( mig fort )
  • f ……………..  forte ( fort )

Ens vols veure ?

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/V6gYNJoP9lQ" width="425" height="350" wmode="transparent" /]

Ara la pots escoltar tocada per un orquestra i dirigida pel famós  director d’orquestra Leonard Bernstein.

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/KtW30TByd4k" width="425" height="350" wmode="transparent" /]

Valorem el que sabem dels INSTRUMENTS

Leave a reply

Els nens i nenes de 4rt hem estat treballant l‘Orquestra i les famílies d’instruments que la integren.

Ara toca valorar el que hem après. I ho farem mitjançant aquest QUADERN VISUAL que podem anar omplint individualment i corregir nosaltres mateixos.

Apa, som-hi!!!

quadern-visual-instruments

Quadern Virtual per treballar o repassar les diferents famílies d’instruments amb molts tipus d’activitats. També conté vídeos i enllaços per poder construir un instrument de cada família i fer una petita orquestra a casa.

Fet per Esther González

Els ocellets estudiem: Els Instruments de PERCUSSIÓ, de fusta

Leave a reply

Avui, els ocellets de P4, hem anat a l’aula de música on hi havia la maleta d’instruments de percussió.

Hem experimentat, escolta, descobert i estudiat molts instruments. Alguns eren de fusta, altres de metall i alguns de pell.

Però ens hem fixat sobretot en els de FUSTA.

AQUESTS SOM NOSALTRES !!!

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/DpPyxtpc4i0" width="425" height="350" wmode="transparent" /]

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/8MQsEhTyWmo" width="425" height="350" wmode="transparent" /]

Estudiem un instrument de CORDA PERCUTIDA: el Piano

Leave a reply

Avui, els nens i nenes de 2on hem pujat al 3er pis per veure el PIANO que tenim a l’escola.

Hem après moltes coses:

  • Que el piano que tenim és un piano vertical
  • Que té una caixa de ressonància dins de la qual hi ha les cordes disposades també verticalment
  • Que cada corda és percutida per un martellet
  • Que té 88 tecles entre tecles blanques i negres
  • Que l’escala de do hi cap set vegades en tot el teclat
  • Que prement una tecla sona doncs per dins el martellet percudeix la corda
  • Que té tres pedals. Un amplifica el so i un altre l’amortigua ( la sordina )
  • Que les tecles de l’esquerra fan sons greus i les de la dreta sons aguts
  • …..

Aquest és un altre tipus de piano, el Piano de cua:

L’Ariadna de 2on, que en sap una mica de tocar el piano, ens ha ajudat mentre tots l’hem mirat per dintre per tal de veure els martellets percudint les cordes.

Ens vols veure?

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/iJFpsJv1jQQ" width="425" height="350" wmode="transparent" /]

Escolta ara aquesta peça en piano. Segur que t’agradarà !!

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/Sr64NI33qUo" width="425" height="350" wmode="transparent" /]

A P5 treballem una Qualitat del SO: L’Altura

Leave a reply

Per treballar aquesta QUALITAT DEL SO, és a dir, la diferència entre sons AGUTS i sons GREUS, fem servir els instruments de percussió de classe.

Ens voleu veure?

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/OBF7YrtDtjg" width="425" height="350" wmode="transparent" /]

Vols jugar una mica més? Escolta bé les indicacions del mag:

logo-altura-2

Aquí pots escoltar una cançó sobre el GREU i l’AGUT:

Ens estem preparant per al DIA de la MÚSICA, ” SANTA CECÍLIA “

Leave a reply

D’aquí a vint dies celebrarem a l’escola la diada de SANTA CECÍLIA, la patrona de la Música.

santa-cecilia

Per això comencem ja els assaigs per a que ens surti molt bé. Enguany la festa girarà al voltant de la Música de cine i cada curs prepara una cançó, una peça de flauta o un ball sobre la música d’alguna pel.lícula.

A mida que anem aprenent la nostra actuació us la mostrarem aquí en el bloc. Avui, per exemple, els nens i nenes de 5è han volgut que els enregistrés doncs ja s’ho saben força bé.

Aquí els teniu cantant “VOIS SUR TON CHEMIN” de la peli Los chicos del coro, i tocant amb flauta ” LA FLOR DE LA CANTUTA“.

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/U4WAoPJK6qg" width="425" height="350" wmode="transparent" /]

A 6è han preparat dues peces de flauta: TITÀNIC i CARROS DE FUEGO. Escoltem-los !

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/_qmrF43dhOM" width="425" height="350" wmode="transparent" /]

Els de 4rt no volen ser menys i canten com si d’un musical es tractés, la CANÇÓ DE LES BANANES.

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/vCOz4koqmiw" width="425" height="350" wmode="transparent" /]

Qui no ha escoltat L’ESCALA MUSICAL de la pel.lícula Sonrisas y Lágrimas ? Els nens de 3er la representen d’una manera ben especial.

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/HqF8_xPEs6Y" width="425" height="350" wmode="transparent" /]

Ara els toca als més petits. Els ocellets de P4 fan una coreografia sobre la música de la pel.lícula LA FAMÍLIA ADAMS.

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/-lEngbHoT9c" width="425" height="350" wmode="transparent" /]

Els de 2on us sorprendran amb aquesta súper cançó: SUPERCALIFRAGILISTICOESPIALIDOSO, de la pel.lícula de Mary Poppins.

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/MdTiO4Pqbew" width="425" height="350" wmode="transparent" /]

A 1er ens agrada la peli de La Blancaneus i, encara que a nosaltres no ens convenç això de treballar, ho hem provat xiulant i ….. que fàcil és SI XIULES AL TREBALL !!!

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/weXPLMChHGQ" width="425" height="350" wmode="transparent" /]

A que no creieu que els cargolets de P3 són uns lleons? Doncs aquí els teniu amb la cançó WHIMOWEH de la pel.lícula d’ El rei lleó.

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/t6HF45kv8Vo" width="425" height="350" wmode="transparent" /]

Els peixos de P5 s’han convertit en detectius. I si no us ho creieu mireu com busquen amb les lupes igual, igual que la famosa PANTERA ROSA.

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/wWqQ5LZGnHs" width="425" height="350" wmode="transparent" /]

Classificació dels INSTRUMENTS

1 Reply

Com ja saps els instruments es poden classificar en tres famílies:

  1. Els de CORDA o Cordòfons
  2. Els de VENT o Aeròfons
  3. Els de PERCUSSIÓ o Idiòfons–Membranòfons

Aquí tens una  explicació de cada família amb petites audicions aclaridores.

Dins la família del Vent hem de parlar de dos instruments que no es classifiquen segons siguin de fusta o de metall. Parlem de l’orgue i l’acordió.

Si cliques sobre cada família d’instruments podràs sentir el so dels diferents instruments.

logo-titol-familia-instr logo-instr-corda
logo-instr-vent-fusta logo-instr-vent-metall
logo-instr-teclat logo-instr-percussio

Un cop escoltats tots aquests instruments i llegida la informació de l’article els nens de 5è han omplert un qüestionari per investigar i aprofondir sobre les FAMÍLIES D’INSTRUMENTS.

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/93lfTA6zCo8" width="425" height="350" wmode="transparent" /]

Grup de Pop-Rock: Els ” BEATLES “

1 Reply

Coneixes un dels més famaoso grups de pop-rock dels anys 60? Ho has encertat, es tracta dels BEATLES !!

Aquest grup estava format per George Harrison, Paul McCartney,  John Lennon i Ringo Starr.

Què en saps dels Beatles?

The Beatles van ser el conjunt més famós de pop-rock dels anys seixanta. Estava format per quatre joves de la ciutat de Liverpool (Anglaterra).

Les seves cançons reflectiren, en el seu moment, els problemes d’un  cert sector de la joventut que pretenia de restar al marge de l’anomenada societat de consum.

Els seus components eren:
– John Lennon (Liverpool, 1940 – Nova York, 1980): tocava la guitarra elèctrica.
– Ringo Starr (Liverpool, 1940): tocava la bateria.
– Paul McCartney (Liverpool, 1942): tocava el baix elèctric.
– George Harrison (Liverpool, 1945): tocava la guitarra elèctrica.

Algunes de les seves cançons més famoses van ser:
– “Help!”
– “Yesterday”
– “Yellow Submarine”
– “Let it be”

Van intervenir en algunes pel·lícules com, Yellow Submarine i Help!.

L’any 1965 foren nomenats cavallers de l’Imperi Britànic.

El grup es va dissoldre l’any 1970 i cadascun d’ells va seguir la seva carrera musical en solitari.

Vols veure’ls?

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/P2kJfAXuzcM" width="425" height="350" wmode="transparent" /]

Ara  pots escoltar algunes de les seves cançons més conegudes. Quina t’agrada més?

















Però si t’interessen les lletres en anglès de les seves cançons,  clica aquí.


Treballem “el llarg i el curt” amb el ballet SYLVIA, de LÉO DELIBES

Leave a reply

El compositor francès Léo Delibes va escriure un ballet anomenat SYLVIA. Un fragment d’aquest ballet ens servirà per estudiar una qualitat del so:  el llarg  —————- i  el curt —

Mira com interpreta aquesta ballarina el so llarg i el so curt amb els seus passos de ball:

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/FdkhJPBo9UE" width="425" height="350" wmode="transparent" /]

I si ho provem nosaltres?