Category Archives: Audició

Un músic contemporani: GEORGE GERSHWIN

 

George Gershwin (Nova York, 26 de setembre de 1898 – 11 de juliol de 1937) compositor estatunidenc. Nasquè a Brooklyn  al si d’una família jueva immigrant d’origen rus, sent el segon de quatre fills.

Rhapsody in Blue és una composició musical creada per George Gershwin per a piano sol i banda de jazz, escrita en 1924 en la que es combinen elements de música clàssica amb efectes d’influència jazzística.

Aquí la pots escoltar tot mirant aquesta història:

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/p-gP6KFPEKA" width="425" height="350" wmode="transparent" /]

 

” L’APRENENT DE BRUIXOT “, poema simfònic de PAUL DUKAS

Com ja hem estudiat Paul Dukas, compositor francès del segle XX, va escriure L’apprenti sorcier, més coneguda pel seu títol català L’Aprenent de bruixot (1897), poema simfònic basat en un poema de Goethe, “Der Zauberlehrling”. Aquesta peça ha gaudit d’una gran popularitat en ser utilitzada per Walt Disney en la seva pel·lícula Fantasia.


El domini magistral del ritme i la brillant orquestració, ambdues característiques de Dukas, són ben evidents en aquesta obra.

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/wYGN6nyk0pE" width="425" height="350" wmode="transparent" /]

Recordes quin instrument representa el tema de les escombres? Doncs sí, és el FAGOT, un instrument de vent fusta amb llengüeta doble  de canya.

Si vols tornar a escoltar l’obra de P.Dukas una mica diferent clica aquí sota.

laprenent-de-bruixot

En un castell molt gran, hi vivia un mag que es passava els dies i les nits descobrint fórmules màgiques que no volia revelar a ningú.
Per això les apuntava en un llibre molt gruixut que només ell podia entendre.
El mag havia buscat un ajudant que no li prendria mai cap fórmula perquè no en sabia ni un borrall, de màgia.

Però un dia que el mag va sortir al bosc a buscar arrels per a les sevespocions, l’ajudant va voler provar si podia fer algun encanteri llegint les fórmules del llibre.
Meravellat, va veure com la seva escombra es convertia en un criat disposat a obeir-lo i li va ordenar que omplís la banyera d’aigua.
Però el llibre no deia com es podia desencantar l’escombra, i aviat tot el castell va quedar inundat.

L’aprenent de bruixot ja estava a punt d’ofegar-se quan, per sort, va arribar el mag i va desencantar l’escombra.
Això sí, abans de desencantar-la del tot, el mag va fer que l’escombra li piqués la cresta!

Si vols saber  més de Paul Dukas clica aquí.

P4 surt d’excursió per descobrir tot un ” MÓN SONOR AL PARC “

Fa dies que els ocellets de P4 ens preparem per fer-li una visita a l‘arbre amic del parc. Li volem cantar cançons i ells ens explicarà moltes coses d’ell i dels sons del parc on viu.

TINC UN ARBRE AMIC

Tinc un arbre amic,

tinc un arbre amic,

que de tots els arbres 

és per a mi el més bonic.

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/gCBqgBG15q0" width="425" height="350" wmode="transparent" /]

Encara que no ho sembli…. som a la PRIMAVERA !!!

 Hola nois i noies!

Després de tants dies de pluja m’ha semblat bona idea recordar que SOM A LA PRIMAVERA !!! I per això us presento el mateix VIVALDI en persona que ens ho explica.

El voleu sentir ?  Doncs cliqueu aquí

Però no només Vivaldi ens recorda la primavera…. “L’ocell de foc “, d’I. STRAVINSKY, en aquests fantàstics dibuixos de ” Fantasia” ens fa volar amb la imaginació i creure en la bellesa de la natura i de la primavera.

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/-0Oh2eNqfmE" width="425" height="350" wmode="transparent" /]

AUDICIÓ a 1er: ” La Primavera” de VIVALDI

Ja és primavera!!!

A 1er hem parlat d’ANTONIO LUCIO VIVALDI, gran violinista del barroc. Hem escoltat un fragment de la seva obra “Les quatre estacions “, concretament el de la ” PRIMAVERA”.

Mentre l’escoltàvem ens hem imaginat què devia veure Vivaldi quan escrivia aquesta música.

Ara la representem. Veuràs que bé ens ho passem !!!

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/q9RFVHBmRZI" width="425" height="350" wmode="transparent" /]Si vols conèixer més coses de la vida de VIVALDI clica la foto.

Avui hem anat al PALAU

Aquest matí els nens i nenes del Cicle Superior hem anat al PALAU de la Música Catalana. Abans d’arribar, però, la Flora ens ha fet entrar al vestíbul del CONSERVATORI  del LICEU que hi ha a la Plaça Urquinaona. Ens ha explicat que en aquest Conservatori s’hi pot cursar el Grau Mitjà dels Estudis Musicals.

En arribar al Palau hem trobat un munt d’escoles com nosaltres que ja feien cua. Després d’una estona ja hem pogut entrar.

I aquest és un petit resum del què hem vist i sentit.

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/i7OEGTsn-uA" width="425" height="350" wmode="transparent" /]

Recorda que si has anat a l’audició has de fer un comentari, la teva valoració de l’audició i de la sortida,  aquí a l’article

Preparem una sortida al PALAU de la MÚSICA CATALANA

D’aquí a una setmana els nois i noies de Cicle Superior anirem a visitar el Palau de la Música Catalana.

Ens fa molta il.lusió doncs per a alguns serà la primera vegada que hi estem. Abans d’anar-hi hem de conèixer una mica la seva història: on es troba, qui el va dissenyar i construir, com és, què s’hi fa, ….

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/l7CFQjbTLwE" width="425" height="350" wmode="transparent" /]

Clica la foto i podràs saber més del Palau

Dins el programa del Palau a les escoles s’ofereixen tot un seguit d’audicions d’allò més interessants. Nosaltres n’hem triat una: ” La volta al món amb 80 instruments “ .

Aquí tens el dossier de la sortida on t’explica quin tipus de música escoltaràs i quins instruments veuràs. Fes-li una ullada, segur que t’agradarà ! Per entrar al dossier cal clicar a l’esquerra on posa ” Les escoles al Palau “; després, a dalt on posa ” Activitats “, i finalment clicar  ” la volta al món amb 80 instruments “. Veuràs que al final del requadre taronja hi ha un PDF del Dossier, clica i ja el tens!!

Dossier

Aviat serà primavera! Escoltem ” LA PRIMAVERA “, d’Antonio VIVALDI

Els ocellets de P4 tenim ganes que arribi la primavera !!! Per això avui la Flora ens ha fet sentir una audició d’un gran músic anomenat Antonio VIVALDI.

Vivaldi va escriure una obra que parla de la primavera, l’estiu, la tardor i l’hivern. Es diu ” Les quatre estacions “. Nosaltres avui n’hem sentit només el fragment de “la Primavera”.

Voleu veure com sona? Doncs aquí la teniu.

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/50lmd0ngwPc" width="425" height="350" wmode="transparent" /]

Ara ens toca a nosaltres. Després d’escoltar la música i imaginar-nos-la hem decidit escenificar-la. La Flora ha repartit els personatges: uns han fet de nens que juguen pel camp, altres d’arbres, uns d’ocellet, papallones, fins i tot uns han fet de riu o de tempesta.

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/-rhDJM_gMXI" width="425" height="350" wmode="transparent" /]

I amb música ens ha quedat així….

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/GenX6ZuelGI" width="425" height="350" wmode="transparent" /]

Si voleu conèixer millor aquest gran músic A. Vivaldi cliqueu aquí.

Escoltem BENJAMIN BRITTEN en l’obra: ” Guia d’orquestra per a joves “

A fem audicions seguint un esquema o musicograma que ens ajuda a interpretar millor la peça escoltada. Aquest cop hem escoltat Benjamin Britten amb les ” Variacions sobre un tema de Purcell ” que va ser composada per a il.lustrar musicalment un reportatge cinematogràfic per a les escoles angleses, per a que els alumnes descobrissin els diferents instruments de l’orquestra i les seves seccions. L’obra finalitza amb una fuga en que toquen tots els instruments junts.

Sentim-ne un fragment:

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/Ku3TRcjLpyY" width="425" height="350" wmode="transparent" /]

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/Bi0DQNd6bCc" width="425" height="350" wmode="transparent" /]

Si vols saber qui era BENJAMIN BRITTEN  clica aquí !

Amb la ” Cinquena Simfonia ” de Beethoven treballem la INTENSITAT del so

Avui hem parlat d’un gran músic L.V. Beethoven. I hem escoltat una de les seves obres: “La Cinquena Simfonia” . Hem observat que a vegades sona fort, a vegades fluix i a vegades mig fort.

Ho hem probat d’expressar amb les mans. I ens ha sortit així:

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/o8gPtRER7jw" width="425" height="350" wmode="transparent" /]

Després, en el llibre, hem escrit amb llenguatge musical el fort f, el mig fort mf, i el fluix p. Ho vols veure ?

dscf4673.JPG