Mireu, mireu els petits “Cargols” de P3 fent música !!!
2 Replies
Monthly Archives: gener 2012
Avui a classe de música hem volgut filmar el que els més petits de l’escola, els “cargols”, fan tan i tan bé.Escoltem B.BRITTEN amb la seva obra GUIA D’ORQUESTRA PER A JOVES
Guia d’Orquestra per a joves és una obra de Benjamin Britten (1913-1976) que va escriure per a un documental de la BBC de Londres amb la finalitat de familiaritzar els joves amb les seccions i els instruments musicals d’una Orquestra Simfònica.
És una bona audició per reconèixer el timbre dels instruments.
L’obra es divideix en tres parts:
- A la primera part els instruments interpreten una melodia per seccions: corda, vent fusta, vent metall i percussió.
- A la segona part els instruments es van presentant individualment i per famílies.
- A la tercera part van entrant d’un en un fins a acabar tota l’orquestra.
També la pots seguir en directe:
Parlem dels Instruments de VENT i les seves EMBOCADURES
Al Cicle Mitjà treballem els INSTRUMENTS de VENT. I abans de saber quins són hem de parlar i conèixer les EMBOCADURES.
L’EMBOCADURA és la part de l’instrument que està en contacte amb la boca.
És una de les parts de l’instrument més importants ja determina en gran part el seu so. N’hi han de diferents tipus.
Les trobareu en el següent wix:
Estudiem un músic rus, Serguei PROKÓFIEV, i una de les seves grans obres: “PERE i el LLOP”
Aprenem qui va ser aquest gran compositor rus del segle XX
i escoltem una de les obres més conegudes:
el Conte Simfònic “PERE I EL LLOP”
Fem un repàs a les NOTES amb aquestes activitats
Avui a l’Aula TAC farem un petit control sobre les NOTES. Podeu practicar amb aquests dos Jocs. El de les aranyes ja el coneixeu.
BEN ATENTS ? A COMENÇAR !!!
Parlem d’Agrupacions Musicals
Encara que hi ha molts solistes interpretant música sabem que a les persones ens agrada cantar i tocar instruments junts. Per això parlem d’AGRUPACIONS VOCALS i INSTRUMENTALS .
Aquest Wix és un recull d’activitats que he trobat per a que us quedi més clara la diferència entre unes i altres. Són materials fets per MªJesús Camino i Paola Oliva, mestres de Secundària.
Juguem amb les FAMÍLIES d’INSTRUMENTS
Cercant per la xarxa he trobat una eina per a crear JOCS que es diu CLASS TOOLS, i m’he animat a fer-ne un sobre les FAMÍLIES d’INSTRUMENTS.
Aquí us el deixo. Es tracta de “Reciclar” els instruments arrossegant-los cap al seu contenidor.
Ànim i a veure si ho aconseguiu en 1 minut !!!
Toquem amb Flauta “l’Himne a l’alegria” de L.V.BEETHOVEN
l..V.BEETHOVEN
Nois i noies de 5è us proposo de tocar amb flauta una peça de L.V.Beethoven: “L’Himne o Oda a l’alegria”
L’Oda a l’ Alegria (An die Freude en alemany) és una obra escrita pel poeta Friedrich von Schiller al 1785. La censura canvià el nom de l’ Oda a la Llibertat, que passà a ser l’ Oda a l’ Alegria.
Friedrich Schiller (1786)
Al 1793, a l’edat de 23 anys, Ludwig van Beethoven va conèixer l’obra de l ‘escriptor alemany, i des d’aquell moment manifestà la seva inspiració i desig de posar-li música. Així sorgí la seva Novena Simfonia en RE Menor, Op. 125 de la qual el moviment final és per a cor i solistes sobre l’ Oda de la Alegria de Schiller. Aquesta peça musical ha passat a ser l’Himne Europeu.
Vols escoltar-la? Tres músics de renom la canten:
Ara la pots tocar amb Flauta:
Encetem nova eina 2.0 per COMPOSAR partitures per Flauta
Comencem nou trimestre i hem de posar-nos a treballar !!!
Us proposo als nois i noies de 6è refrescar una eina online que vau utilitzar el curs passat per a composar les vostres pròpies peces de flauta. S’anomena NOTEFLIGHT.
Primer cal registrar-s’hi i, un cop rebut el correu de confirmació, ja podreu començar a fer proves.
Recordeu aquestes quatre normes:
- Composem en compàs de 4/4, un total de vuit compassos
- Començar i acabar amb la mateixa nota
- Evitar salts intervàlics continuats
- Acabar amb silenci de blanca
-
De moment no posar alteracions
ÀNIM I A COMPOSAR !!!!
Per si voleu saber més sobre NOTEFLIGHT us deixo aquest tutorial:
CLICA AQUÍ !!!
Practiquem amb les Figures Rítmiques
Després de tantes vacances potser se t’ha oblidat una mica tot el que sabem sobre les FIGURES RÍTMIQUES, el seu valor, les equivalències entre ellles i com omplen els diferents compassos.
Per a repassar t’he preparat aquest wix ple de jocs-exercicis per a que practiquis. T’hi animes?
