Daily Archives: 11 març 2009

Escoltem BENJAMIN BRITTEN en l’obra: ” Guia d’orquestra per a joves “

Leave a reply

A 6è fem audicions seguint un esquema o musicograma que ens ajuda a interpretar millor la peça escoltada. Aquest cop hem escoltat Benjamin Britten amb les ” Variacions sobre un tema de Purcell ” que va ser composada per a il.lustrar musicalment un reportatge cinematogràfic per a les escoles angleses, per a que els alumnes descobrissin els diferents instruments de l’orquestra i les seves seccions. L’obra finalitza amb una fuga en que toquen tots els instruments junts.

Sentim-ne un fragment:

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/Ku3TRcjLpyY" width="425" height="350" wmode="transparent" /]

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/Bi0DQNd6bCc" width="425" height="350" wmode="transparent" /]

Si vols saber qui era BENJAMIN BRITTEN  clica aquí !

Llegim una seqüència rítmica

Leave a reply

Que divertit és inventar-nos una seqüència rítmica i després recitar-la o picar-la amb instruments ! Per fer-ho tenim a la classe uns cartronets plastificats amb les diferents figures rítmiques que coneixem i els seus silencis: la blanca, la negra, les corxeres i els seus corresponents silencis.

Avui a 2on ho hem treballat i ho hem fet força bé.

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/lJCbf6sqofs" width="425" height="350" wmode="transparent" /]

” Qui canta els seus mals espanta “

Leave a reply

Els nens i nenes de 2on gaudim molt cantant. Us oferim dues cançons que ens han agradat especialment. Mentre cantem ens agrada gesticular per aprendre i memoritzar millor la lletra de la cançó.

“Esporuguit enrere” és una cançó popular autríaca per acomiadar l’hivern i donar pas a la primavera.

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/u4MvPYfTz74" width="425" height="350" wmode="transparent" /]

“Bon dia, nostre pare” és una cançó que parla de temps passats, d’aquí, de Barcelona i dels oficis. La coneixeu ?

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/NxJ2VMP9PqY" width="425" height="350" wmode="transparent" /]

Fem BLANQUES,NEGRES i CORXERES amb instruments de Percussió

Leave a reply

Que la Flora piqui un ritme i nosaltres el copiem ens agrada molt. Però avui hem hagut d’improvitzar. Ha estat com un joc rítmic de pregunta i resposta. D’aquesta manera treballem ritmes tot jugant.

Quan érem a infantil apreníem la blanca, la negra i les corxeres movent-nos per l’espai mentre la Flora tocava el triangle ( blanca ), el pandero ( negra ) o la caixa xina ( corxeres ). Així vam interioritza molt bé la seva durada.

Ara a 1er ho hem probat de fer amb instruments i no ho hem fet pas malament, oi?

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/CbefmxhVY2Y" width="425" height="350" wmode="transparent" /]

Volem aprendre a ballar una SARDANA

Leave a reply

Aviat vindrà Sant Jordi i a 3er ens agradaria poder ballar bé una sardana. La Flora ens ha dit que la sardana té dos tipus de passos: curts i llargs.

Per aprendre’ls bé ho hem practicat asseguts al terra i amb les mans en comptes dels peus. N’hem comptat 8 de curts i 4 de llargs en la sardana ” Marieta Cistellera “.

Potser el proper dia de classe ens atrevirem a ballar-la !!

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/uZkiep1kzus" width="425" height="350" wmode="transparent" /]

Disfrutem tocant la FLAUTA !!

Leave a reply

Som els de 5è i és el primer any que fem FLAUTA. Cada cop en sabem més i volem aprendre més paces.

Avui hem tocat aquestes dues: ” L’Oda a l’alegria ” de Beethoven i ” Rat-penat “. Escolta com ens han quedat:

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/kAUzlh1fE4c" width="425" height="350" wmode="transparent" /]

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/PFEvAd0gp6o" width="425" height="350" wmode="transparent" /]