Ceip Llavorsí

Estudi de l’Entorn

Conceptes:

1. Classificació de fulles: fulles simples i compostes

2. Coneixem el bosc

3. Descobrim el nostre entorn

4. Coneixem diferents tipus d’arbres i els seus fruits

El dimarts 27 de setembre de 2011 els alumnes d’infantil i cicle inicial van realitzar una sortida al bosc de llavorsí per anar a recollir fulles, fruits,… i estudiar aquests i els seus arbres.

Un cop finalitzada la sortida els alumnes de Cicle Inicial van realitzar dos mòbils, un amb les fulles compostes i un altre amb les fulles simples

Estudi d’un tram de riu

Conceptes :

1. Característiques físiques del riu ( amplada, profunditat, cabal , llum substrat…)

2. Característiques físiques i químiques de l’aigua ( temperatura, PH , nitrats, duresa, transparència .. )

3. La vida del riu :

-         Espècies vegetals més comunes

-         Espècies animals més comunes ( peixos, amfibis , rèptils , ocells, mamífers, els macroinvertebrats )

4. La salut del riu.

Tots els alumnes de primària vam anar a fer l’inspecció del tram de riu

Vam mesurar :

-  l’amplada i la fondària del tram.

- la velocitat de l’aigua.

- la temperatura de l ‘aigua .

- el PH, els nitrats, els nitrits.

- Vam buscar sota les pedres per trobar macroinvertebrats, plecòpters, tricòpters …..; vam veure truites com saltaven a l’aigua.

Els vam posar en pots de plàstic amb un mica d’aigua, per poder-los observar millor a l’escola amb la lupa binocular.

Per sort el nostre riu té una excel·lent SALUT

El bosc del Gerdar

Conceptes:

1. Identificació dels avets: característiques principals

2. Coneixem el bosc

3. Diferenciem el bosc de les clarianes

4. Coneixem els líquens i les molses

El dimarts 11 d’octubre de 2011 els alumnes de cicle mitjà van realitzar una sortida al bosc del Gerdar per estudiar el seu arbre principal, l’avet, a més dels líquens i les molses, i reconèixer les diferències entre bosc i clariana.

Els alumnes d’educació mitjà els va agradar força l’activitat tot i que en alguns moments els costava mantenir l’atenció. Es van mostra molt entusiasmats i  buscaven diferents fulles, fruits, líquens, molses, etc…  per tal de poder estudiar com eren, on vivien,… Van aprendre a contar l’edat dels avets joves (contant les bifurcacions de les branques) i dels grans (contant les anelles del seu interior).

Un cop finalitzada la sortida , els alumnes de Cicle Mitjà van realitzar un quadern on van classificar les plantes segons vivien al bosc o la clariana, com s’adaptaven a l’entorn,…

Van trobar molt interessant que les llavors tinguessin una ala que les ajudava a volar i flotar per l’aire i que un avet d’un any de vida no fes més de 5cm.