Recopilatorio Recursos interactivos para Repasar en Verano Infantil, Primaria y Secundaria

0

Aquest bloc que us recomano avui,  ens deixa un recull de pàgines web on podeu practicar molts dels continguts que heu estudiat aquest curs.

Isa Huertas

Clica sobre el link i accedeix a les pàgines que et semblin més interessants.   RECOPILATORI ESTIU 2013

ORIENTACIÓN ANDUJAR

font: ORIENTACIÓN ANDUJAR.


També us enllaço la revista del curs 12-13

Felicitats a tots i totes per la revista, sense vosaltres no hauria sigut possible.

http://issuu.com/anlega/docs/revista_escola_sant_lloren___12-13

 

 

Apreciats/des alumnes de l’Escola Sant Llorenç del Munt de Terrassa,

Us desitjo un bon estiu, que gaudiu del bon temps i arribeu a 6è amb molts ànims i molta  il·lusió.

Rebeu una abraçada,

Isa Huertas

MAPES DE LES COMUNITATS AUTÒNOMES I LES SEVES PROVÍNCIES

0

LES COMUNITATS AUTÒNOMES I LES SEVES PROVÍNCIES

EN CASTELLÀ
ACTIVITATS JCLIC
COMUNITATS AUTÒNOMES

MAPA DE COMUNITATS AUTÒNOMES D'ESPANYA

http://mapasinteractivos.didactalia.net/comunidad/mapasflashinteractivos

MAPES FLASH D\'ENRIQUE ALONSO

TICHING
GEOGRAFIA D\'ESPANYA

Entrevista al Walter

0

Un alumne de l’escola Sant Llorenç del Munt de Terrassa, el Walter Ferreira, ha sigut seleccionat per la Selecció de Futbol Catalana i ens sentim molt orgullosos i orgulloses. Li desitgem molts èxits en la seva carrera esportiva.

Entrevista al Walter

 

Roda de premsa al Walter

 

LLUVIA ÁCIDA

0

LLUVIA ACIDA

ECOCENTROS:

AGUA

ENERGIA

 

Sant Jordi

5

Crea l’animació de Sant Jordi:
SANT JORDI

Recursos S. Jordi:
RECURSOS S. JORDI

Envia postals:
ENVIA POSTALS DE S. JORDI

“Va de llibres”
VA DE LLIBRES

 

ISA HUERTAS

DIADA DE SANT JORDI 2013

0

SANT JORDI

Els alumnes i les alumnes de l’escola han fet poesies per participar als JOCS FLORALS 2013. Tots i totes estan desitjant saber qui és el guanyador o guanyadora.

La jornada del dia 23 d’abril de 2013 transcorrerà de la següent manera:

Al matí l’AMPA posarà paradetes i els/les alumnes amb la seva tutora amb diferents horaris les podran visitar i comprar llibres.

SANT JORDI

A la tarda s’entregaran el premis dels JOCS FLORALS 2013 al gimnàs de l’escola.

La línia A anirà de 15:15 a 15:45

la línia B de 15:50 a 16:20

 

Crea l’animació de Sant Jordi:
SANT JORDI

Recursos S. Jordi:
RECURSOS S. JORDI

Envia postals:
ENVIA POSTALS DE S. JORDI

“Va de llibres”
VA DE LLIBRES

 

ISA HUERTAS

 

DOCUMENTS DEL PROJECTE

0

En aquest link teniu els documents necessaris per acabar el vostre projecte.

DOCUMENTS DEL PROJECTE

Isa Huertas

 

VII PREMIO Espiral de Edublogs 2013

0

Ya estamos inscritos en el “VII Premio Espiral de Edublogs 2013 y nuestro blog ha sido publicado.

Autora: ISABEL HUERTAS

 

Categoría: Blog de Recursos Educativos.

Clica en el siguiente link i opina. Gracias.      ?p=2888

 

“BUENAS PRÁCTICAS”
revistanewseleccionbuenaspracticas.htm#lectura

A la revista DIM-UAB ens han publicat un article “FOMENT DE LA LECTURA”.

Un alumne o una alumna cada matí llegeix una poesia de Joana Raspall, abans de començar les classes. Aquesta activitat els agrada molt, tothom vol llegir i gravar el vídeo.

 

GenMàgic

0

MATEMÀTIQUES A GENMÀGIC

view.php?id=3

Portal educativo de creación de actividades interactivas para la educación.
GenMàgic es un entorno de investigación y creación de aplicaciones multimedia dinámicas para su integración en entornos virtuales de aprendizaje.

Nace en el año 2004 del trabajo y entusiasmo de dos profesores en activo del Departamento de Enseñanza de la Generalidad de Catalunya: Roger Rey y Fernando Romero. En el año 2006 Alfonso García se incorpora y participa también como autor formando equipo.

Actualmente colabora como grupo de trabajo en el DiM http://dewey.uab.se/pmarques/dim/ (grupo de trabajo de Didática y Multimedia) del Departamento de Pedagogía Aplicada, en el marco institucional de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universitat Autònoma de Barcelona.

http://www.genmagic.net/educa/

view.php?id=3

ESPAI I FORMA

1


index.htm

PRACTICA A CASA EL QUE HAS APRÈS A L’ESCOLA.
Isa H.

MESURES DE CAPACITAT, LONGITUD

0


mat1eso5.html

http://amolasmates.es/primero%20eso/mat1eso5.html

A gaudir nois i noies, aprenem jugant.

En aquest link podeu practicar.
Isa H

JOCS DIDÀCTICS

0

Per aquests dies us presento un recull de jocs didàctics

JOCS DIDÀCTICS. RECULL DEL WEB DE LA TERESA

DEBATS D’EDUCACIÓ

0

Fundació Bofill:

DEBATS A EDUCACIÓ
(clica en el link i accedeix a la pàgina de la Fundació)
ca

Des de gener de 2010 la Fundació Jaume Bofill treballa en quatre grans eixos estratègics, cadascun dels quals es concreta en tres linies d’actuació:

Contribuir a la millora de la qualitat i l’equitat del sistema educatiu…

… Incentivant el lideratge educatiu tot impulsant un nou sistema de governança i direcció de centres i una cultura professional basada en el compromís, la formació, l’avaluació i la innovació.
… Afavorint el talent individual, en el marc d’una escola inclusiva, tot promovent pràctiques educatives de gestió de la diversitat.
… Promovent polítiques de cohesió, que evitin la segregació escolar i que busquin la igualtat d’oportunitats per a tot l’alumnat.

Promoure la funció educadora de les famílies...

… Identificant i difonent aquelles pràctiques que reforcen valors i actituds cíviques socialment responsables.

… Impulsant polítiques i dinàmiques socials que facilitin aquesta funció educadora, tenint present les transformacions tant en l’organització i els models familiars com en el mercat de treball.

… Promovent la corresponsabilització educadora entre les famílies, l’escola i les altres institucions educatives.

Impulsar la responsabilitat educativa dels agents socials, culturals, mediàtics i econòmics del país…

… Fent-los conscients del seu potencial socialitzador en la transmissió i construcció de valors i referents de pertinença i catalanitat.

… Activant iniciatives conjuntes que reforcin el valor de l’educació i el treball en xarxa en marcs socials i territorials de proximitat.

… Promovent el lideratge social orientat al reforçament de les xarxes socials i de la ciutadania democràtica.

Promoure la responsabilitat individual en la pròpia educació…

… Incentivant-la en totes les etapes de la vida.

… Identificant i prioritzant la transmissió de coneixements, habilitats, actituds i valors bàsics.

… Buscant respostes als reptes que els canvis socials i de l’entorn plantegen i afavorint nous instruments en la formació dels individus.

ca

BLOC DE MEDI

1

http://medicsuperior.blogspot.com.es/

http://www.edu365.cat/nobadis/jph/poblat1.htm

LA PREHISTÒRIA
Dins d’aquest bloc busca la imatge de la prehistòria i ja pots jugar i aprendre com vivien les persones en aquella època.


en aquest bloc es poden trobar tots els temes de medi i jocs relacionats.
Isa H.

Els éssers vius, la cèl·lula i el cos humà.

0

Éssers vius, la cèl·lula. Activitats d’ampliació.

http://www.edu365.cat/aulanet/coshuma/

Coneix les parts del cos humà, pàg en anglès
http://www.spongelab.com/interactives/buildabody/en/whole/index.html

Walt Disney

1

Hola alumnes, ja sabeu que aqui teniem vídeos però s’han suprimit a youtube per tant queda vuit aquest espai.
Fins dilluns.

“Si al parlar no has d’agradar… es millor callar”….

0

Tutoria: ” El respecte”

http://www.youtube.com/watch?v=YpUXcPT_AB4&feature=related

Aprenem els nombres en català

2

http://aprenem.blog.cat/2007/10/22/els-n-meros-en-catal/

aprenem.blog.cat/2007/10/22/els-n-meros-en-catal/

ESCRIU QUALSEVOL NOMBRE I REPASSA ELS TEUS EXERCICIS:

http://www.dilc.org/numeros.php

Famílies i Escola

0

Benvolgudes, benvolguts

Avui começa la 4a temporada del Famílies i escola”.

<a href="http://“>

a.. Al bloc del programa (www.xtvl.tv/familiesiescola) hi trobareu, en l’apartat “On i quan s’emet”, les diferents TV que l’emeten i els horaris d’emissió. Recordeu que és un programa d’emissió setmanal.
b.. Cada setmana hi trobareu penjada la introducció d’un nou capítol i, després de la seva emissió per TV, també podreu veure’l on-line, juntament amb les conclusions.

c.. Hi haurà un espai per a la participació dels espectadors.

d.. L’ordre d’emissió serà el següent:
– Capítol 1: “Amb l’esport em faig gran” – Enric Sebastiani.
– Capítol 2: “M’agrada molt llegir”- Joan Portell.
– Capítol 3: “Sóc adolescent. Em faig gran” – Núria Vendrell.
– Capítol 4: “Sexe? M’interessa aprendre” – Carina Escolà.
– Capítol 5: “Quina extraescolar faig?” – Oriol Carbonell.
– Capítol 6: “Sóc igual que tothom!” – Climent Giné.
– Capítol 7: “M’han dit que sóc un crack”- Meritxell Cano.
– Capítol 8: “Avui tinc tutoria” – Francesc Xavier Moreno.
– Capítol 9: “Tinc temps lliure; què faig?” – Montse Ginés.
– Capítol 10: “Miro la vida en positiu” – Maria Batet.
– Capítol 11: “Amb el pare i la mare també aprenc” – Maria Jesús Comellas.
– Capítol 12: “I speak English” – Maria González Davies.
– Capítol 13: “Me l’estimo tal com és” – Eva Bach.

Moltes gràcies a tots/totes pel vostre interès al programa. Gaudiu-lo!

“Famílies i Escola”

http://http://xtvlblocs.cat/familiesiescola/

SEP (SUPORT ESCOLAR PERSONALITZAT)

0

SUPORT ESCOLAR PERSONALITZAT

Què és el SEP?

El Suport Escolar Personalitzat és un recurs de millora que s’emmarca en el conjunt d’actuacions que el Departament d’Ensenyament impulsa per a l’assoliment de l’èxit escolar de tots els alumnes, amb la finalitat de contribuir a donar resposta a les necessitats individuals d’aprenentatge de cada nen i de cada nena.

Mitjançant una proposta pedagògica referida a aspectes organitzatius i metodològics s’ofereix un suport individual o en petit grup a aquells alumnes que el necessiten. Aquest reforç ha d’aconseguir que tots els alumnes desenvolupin al màxim els seus aprenentatges bàsics i formatius.

És un reforç flexible, temporal i preventiu que vol atendre els diversos ritmes d’aprenentatge dels alumnes.

Qui rebrà el SEP?

Com a criteri general i de forma prioritària:

  1. Els alumnes de l’educació infantil, per garantir el domini de la llengua oral.
  2. Els alumnes que cursen el cicle inicial de l’educació primària, amb la finalitat de reforçar el procés d’aprenentatge de la lectura, l’escriptura i aquells aspectes claus del seu aprenentatge.
  3. Els alumnes dels cicles de l’educació primària que presentin retards en els aprenentatges bàsics i, en especial, el dels últims cursos per garantir un bon pas a l’educació secundària.
  4. Els alumnes amb altes capacitats, per tal de potenciar-les i mantenir la seva motivació i interès pels aprenentatges.

Què s’ha de fer?

El suport escolar personalitzat s’oferirà en horari lectiu i postlectiu, segons les necessitats dels alumnes de cada centre i en el marc de la seva autonomia.

Qui l’ha de fer?

Els mestres de l’escola, amb les dotacions horàries específiques destinades a aquesta finalitat.

Quan durarà el SEP?

L’equip docent decidirà el moment en què cada alumne, d’acord amb les dades obtingudes de la seva avaluació continuada, ha assolit els aprenentatges fixats, inicialment, per millorar.

Aquesta decisió es prendrà, sempre que calgui, al llarg del curs escolar i dels cicles educatius.

La Inspecció d’Educació supervisarà com s’articula el SEP a cada centre educatiu i, si és el cas, assessorarà els directors sobre la seva aplicació.

FONT: http://www.xtec.cat/web/curriculum/sep/quees

 

http://www.xtec.cat/web/curriculum/sep/orienthabits

http://www.xtec.cat/web/curriculum/sep/orientlie

 

 

PREVENIR EL FRACÀS ESCOLAR

0

Us passo un link que pot ser del vostre interés

http://books.google.es/books?id=gnFfBuav6FIC&printsec=frontcover&hl=ca&source=gbs_ge_summary_r&cad=0#v=onepage&q&f=false

Isa H.

Proves diagnòstiques de 5è de primària

0

A l’octubre es realitzaran les proves diagnòstiques de 5è, aqui trobareu el model  d’altres anys.

Isa  H.

(no he trobat cap imatge)

http://www20.gencat.cat/portal/site/ensenyament/menuitem.2a476b330bb21681c65d3082b0c0e1a0/?vgnextoid=2719cb74ec728310VgnVCM2000009b0c1e0aRCRD&vgnextchannel=2719cb74ec728310VgnVCM2000009b0c1e0aRCRD&vgnextfmt=default

 

 

http://www20.gencat.cat/portal/site/ensenyament/menuitem.2a476b330bb21681c65d3082b0c0e1a0/?vgnextoid=471f544045922310VgnVCM1000008d0c1e0aRCRD&vgnextchannel=471f544045922310VgnVCM1000008d0c1e0aRCRD&vgnextfmt=default#Bloc45bd37ddb8ec2310VgnVCM2000009b0c1e0a____

El poisson Rouge

0

Recursos per  a infantil

www.poissonrouge.com

 

Marcs de fotos. Marcos de fotos.

2

Hola,

Arriba el temps de pensar en l’Insti, aquí us deixo un link que estic segura que a moltes de vosaltres us agradarà. Aquest bloc  presenta uns marcs per a decorar les vostres fotos i fer els vostres muntatges.

Espero que us agradi!

http://orientacionandujar.wordpress.com/2012/09/05/marcos-y-bordes-divertidos-con-los-personajes-de-dibujos-peliculas-y-muchos-mas-para-decorar-lo-que-quieras/

Per a vosaltres…!!!

 

Isa H.

La educación prohibida

0

Debat:

“La Educación Prohibida”, Estreno Mundial 13 de Agosto del 2012

http://www.youtube.com/watch?v=-1Y9OqSJKCc&feature=share

 

I tu què penses?

Totes les opinions han de ser respectuoses.

Bon estiu.

Isa H.

Fotos de l’escola

0

Si cliqueu en aquest enllaç, us portarà a Picassa. És un servidor on es poden deixar les fotos.

1.-Dins d’aquest enllaç es poden veure MOLTS àlbums realitzat durant aquest curs.

 

albums?banner=pwa

 

112965305323581775837

 

 

 

Colònies: La Granja. Santa M. de Palautordera

0

Colònies a “lA GRANJA” Santa M. de Palautordera al Montseny, els dies 4, 5 i 6 de juny de 2012.

Recordeu-vos d’emportar-vos el pen i gravar les vostres fotos que les teniu a l’escriptori.

FOTOS           FOTOS       FOTOS

https://picasaweb.google.com/CEIP.Montserrat.Castellbisbal/Colonies20126e

Per conèixer aquesta casa de colònies podeu mirar aquest link.

http://www.lagranja.cat/

vídeos de la Fundació:

vídeo:Què fem?

Imatge de previsualització de YouTube

vídeo:Sí podem

Imatge de previsualització de YouTube

Vídeo: Què passa amb l’educació?

Imatge de previsualització de YouTube

 

Caceres del tresor

0


Relacionat amb la Diada de Sant Jordi, realitzarem una cacera del tresor.

Es tracta d’anar desenvolupant unes preguntes relacionades amb les festes i tradicions catalanes per arribar a la Gran pregunta.

Al núvol de la columna de l’esquerra  on posa CACERES DEL TRESOR, trobareu dos articles, aquest i un més antic.

Per si teniu dubtes heu de seguir aquesta ruta:

Caceres del tresor/Primària/socials/símbols de catalunya

http://www.xtec.cat/~mlluelle/caceres/simbols.htm

NO CAL IMPRIMIR L’ACTIVITAT.

Es guardarà en el pendrive i es col·locarà a la carpeta d’alumnes de l’escola

Els dubtes i problemes a través de comentaris.

Isa H.

s’entrega el primer dia que fem Informàtica.

Isa Huertas

Go to Top