El fet de ser el primer any en participar en la Xarxa de competències bàsiques, ens ha fet reflexionar en la manera d’avaluar els projectes duts a terme.

Fins ara els projectes han estat avaluats per el mestre tutor, amb el suport dels mestres especialistes que intervenien a les activitats.

L’equip impulsor ha invertit molt de temps en la posada en comú i posterior reflexió del dia a dia del projecte, de la reacció i participació de l’alumnat, de la valoració de les famílies i de l’actuació pròpia com a mestres. Han estat espais molt satisfactoris on tot el conjunt de mestres s’ha adonat de la importància d’una bona avaluació.

De cara el curs vinent, veiem la necessitat de modificar el procés d’avaluació, fent més partícips als alumnes en la seva pròpia avaluació.