“Quin personatge de l’edat mitja t’agradaria ser?”

A partir d’aquesta pregunta, proposem als i les alumnes un treball de descobriment d’aquesta època. Pretenem contextualitzar-los en situacions quotidianes d’aquell moment i en un entorn proper per tal de fer més vivencial la vida de l’època.

Cal dir que iniciem un projecte on els coneixements previs per part dels alumnes  no són massa clars ni estructurats i per tant, la descoberta haurà de ser més important. A partir d’aquest descobriment ells i elles hauran de decidir què volen aprendre i què voldran aprofundir.