OBJECTIUS

• Que el pati sigui un espai inclusiu i permeti als nostres alumnes desenvolupar les diferents capacitats (cognitives, psicomotrius, equilibri personal, relació interpersonal…).
• Adaptar les possibilitats del pati a les necessitats dels infants.
• Construir una escola més participativa en tots els seus espais i incloure el pati en el nostre PEC proposant una educació integral dels nostres alumnes.
• Potenciar les possibilitats educatives/pedagògiques i de lleure que ofereix el pati, aconseguint una continuïtat entre l’interior i l’exterior.
• Dissenyar i desenvolupar espais variats pel joc lliure i simbòlic, potenciant l’aprenentatge continu dels infants al pati, amb diverses oportunitats d’aprenentatge.
• Desencadenar noves formes de participació entre els membres de la comunitat educativa.
• Relacionar les activitats de les diferents àrees/àmbits d’aprenentatge amb l’entorn proper: tallers de plàstica, projectes de medi, educació física, educació en valors, llenguatge matemàtic i verbal…

RELACIÓ DE RECURSOS NECESSARIS

El pressupost per poder portar a terme el projecte és molt limitat i per tant hauríem de maximitzar els recursos propis :

• Aprofitar els coneixements de les famílies referents al disseny, als temes tècnics, contactes amb entitats o associacions, per tal d’aconseguir material i mà d’obra.
• Afavorir la participació de la comunitat educativa: infants, famílies i mestres.
• Aprofitar l’experiència d’altres escoles.
• Buscar l’assessorament en El Safareig.
• Aprofitar també l’experiència adquirida al llarg dels anys per l’equip de mestres per saber el més necessari per iniciar les obres de millora.
• Aprofitar els recursos municipals: patronat d’ocupació i regidoria de medi ambient.