La nostra proposta d’intervenció es basa en els següents aspectes metodològics:

• El treball es desenvolupa cooperativament en grups de 5 o 6 alumnes. Els alumnes s’autogestionen la feina i els rols.
• Els alumnes tenen organitzades totes les sessions prèviament. El professorat els marca una sèrie de qüestions que han de respondre al final del dia a partir del treball d’investigació realitzat a l’aula
• S’utilitza la plataforma moodle com a entorn virtual d’aprenentatge. Així:
  • El professorat facilita recursos per desenvolupar el treball a realitzar.
  • L’alumnat fa un retorn al moodle cada dia de com ha anat la sessió.
  • Així mateix, l’alumnat també fan un quadern de bitàcola.
• L’alumnat té plena capacitat de decisió per dissenyar l’atracció fa.