CO2 y TIC

Objetivo del NOOC

Al finalizar esta experiencia de aprendizaje serás capaz de conocer qué elementos de nuestro día a día relacionados con los elementos TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) que tenemos en el aula contaminan y generan CO2 al medio ambiente y de qué forma.

Al finalizar este NOOC serás también más consciente de la importancia de saber qué implicaciones tiene usar una u otra tecnología, así como el uso que se le da a esta con respecto al medio ambiente en el que vivimos.

Competencia Digital Docente

Este NOOC contribuye al desarrollo y mejora de la Competencia Digital Docente. Concretamente, el NOOC te ayudará a alcanzar el nivel A2 de la competencia 4.4. Protección del Entorno, del Área 4. Seguridad, del Marco de Referencia de la Competencia Digital Docente, ya que la realización de su plan de actividades contribuye a trabajar los siguientes descriptores:

  • Conozco y aplico de vez en cuando medidas básicas de ahorro energético en el uso de dispositivos en mi práctica docente
  • .Intento ahorrar recursos energéticos en mi práctica docente, adquiriendo, si es posible, dispositivos digitales más eficientes y rentables en comparación con otros, así como desechar los antiguos para reciclaje.
  • Intento aprovechar al máximo el material consumible (hardware, tinta, papel) en mi práctica docente para limitar el impacto de las tecnologías sobre el medio ambiente.

MATERIAL TEÓRICO DEL NOOC

El material que nos ha proporcionado el NOOC lo podemos encontrar en este enlace.

MI RETO:

Diseño de proyectos educativos sobre seguridad en la red #ProyectaSeguridad

Objetivo del NOOC

Repasar los principales riesgos y amenazas relacionados con la protección de datos personales propios y ajenos, con la identidad digital, con el respeto a la privacidad de los demás y con la protección ante determinadas amenazas y fraudes con el fin de diseñar un proyecto educativo sobre seguridad en la red.

Competencia Digital Docente

La realización del plan de actividades del NOOC te ayudará a alcanzar el nivel C2 de la competencia 4.2 Protección de datos personales e identidad digital, del Área 4. Seguridad del Marco de Referencia de la Competencia Digital Docente, ya que trabaja los siguientes descriptores:

– Diseño y aplico proyectos educativos sobre seguridad en la red en mi comunidad educativa, así como en otras comunidades educativas.

– Publico y comparto en comunidades profesionales de docentes proyectos educativos enfocados a identificar y actuar ante el fraude digital.

– Comparto con otros compañeros docentes pautas para la protección de la privacidad personal tanto en sus dispositivos como en la nube, las publico y las difundo.

MATERIAL TEÓRICO DEL NOOC

El material que nos ha proporcionado el NOOC lo podemos encontrar en este enlace.

MI RETO: