Category Archives: Matemàtiques

Bàsquet

Quants punts va anotar Kareem Abdul-Jabbar durant la seva etapa com a jugador de bàsquet?

Pista: Michael Jordan va anotar 26710 punts. Abdul-Jabbar en va anotar 11677 més que Jordan.

A més a més vull saber com es deia Abdul-Jabbar abans de canviar-se el nom i a quin equip va jugar quasi tota la seva carrera i quin nombre portava a la samarreta.

Teniu temps per contestar fins el divendres 16 de novembre. Bona sort.

Abdul-Jabbar

Les taules de multiplicar

A la web de la XTEC surt un enllaç amb les taules de multiplicar. És una manera diferent d’estudiar-les. Has de fer una partida del joc dels vaixells. Quan encertes un lloc on hi ha vaixell, has de solucionar una multiplicació. Si la saps, toques el vaixell, si no, no et serveix de res haver-lo tocat.

Pots practicar les taules de la manera que vulguis, des de les més fàcils fins a variades.

El joc està en anglès, però és fàcil d’entendre la mecànica.

Ah! Potser la primera vegada et demani que instal·lis alguna cosa del Java. Demaneu ajuda a algun pare o germà que domini més el tema.

A quina altura pot volar una mosca?

Aquí tenim la prova per aquesta setmana.

Heu de dir exactament a quina altura pot volar una mosca.

Com a pista us diré que la torre més alta del món, que és al Canadà, té una alçària aproximada de 553 metres. Les mosques poden volar fins a 647 m per sobre d’aquest edifici.

També m’agradaria saber el nom de la torre i a quina ciutat està 😉

Teniu de plaç fins el divendres 2 de novembre.

Solució als mesos de 28 dies

Com molts heu encertat, tots els mesos tenen 28 dies, com a mínim 28.

Moltes felicitats a Lídia, Raquel, Jose A, Noelia G, Núria, Arnau, Eva i Alicia A ( a la segona va la vençuda).

Aida i Meritxell, més sort la propera vegada.

Moltes gràcies a Cristina per recordar com se sap quants dies tenen els mesos de l’any amb ajut de la mà.

Sudoku

El sudoku és un joc o passatemps japonès que consisteix en col·locar els nombres del 1 al 9 sense repetir-los en la mateixa fila, ni la mateixa columna ni la mateixa cel·la.

Bona sort

Control d’arrodoniments

Recordeu que divendres 19 els de 5è A i dilluns 22 els de 5è B teniu control d’arrodoniments.

Què hem d’estudiar?

Doncs com arrodonir a les desenes, a les centenes, als milers i a les desenes de miler.

Podem fer-ho de moltes maneres, però una que funciona és saber comptar i observar entre quina desena, centena, miler o desena de miler es troba el nombre que volem arrodonir.

Per exemple:

14678 arrodonit a les desenes. Està entre 14670 i 14680 i s¡’apropa més a 14680.

14678 arrodonit a les centenes. Està entre 14600 i 14700 i s’apropa més a 14700.

14678 arrodonit als milers. Està entre 14000 i 15000 i s’apropa més a 15000.

14678 arrodonit a les desenes de miler. Està entre 10000 i 20000 i s’apropa més a 10000.

Espero que us serveixi, però si teniu dubtes podeu preguntar per aquí.