2.- EL SISTEMA EDUCATIU ACTUAL

Publicat el 7 setembre 2013 per jcruz

SESSIÓ 2:

Objectius

– Conèixer el sistema educatiu actual.
– Saber l’organització de 4t curs d’ESO i quines són les sortides després de l’ESO.
– Orientar en la tria d’optatives de 4t curs d’ESO

Activitats

– Informar del sistema educatiu actual i de les sortides després de l’ESO.  (Presentacio_1_Orientacio_curriculum_3reso)
– Explicar l’organització de 4t curs d’ESO i la tria d’optatives ( Fitxa_05_Orientacio_questionari_personal).
– Completar la fitxa del sistema educatiu ( Fitxa_03_Orientacio_esquema_estudis) o fer l’esquema en un full en blanc.
– A l’aula d’informàtica per parelles explorar el web sobre itineraris.
– Podem fer la fitxa de l’encreuat ( Fitxa_03b_Orientacio_encreuat) i /o comentar el video (Després l’ESO, què?)

Publicat dins de Informació sistema educatiu | Deixa un comentari

1.- AUTOAVALUACIÓ INICIAL

Publicat el 7 setembre 2013 per jcruz

SESSIÓ 1:

Objectius

– Conèixer el grup.
– Motivar a partir de les activitats proposades en el crèdit.

Activitats

– Ens presentem tots/es per tal de conèixer el grup.
– Podem utilitzar la ficha de presentació (Fitxa_01_Orientacio_presentacio)
– Presentació formal del crèdit i el seu contingut.
– Explicar els objectius del crèdit.
– Destaquem la importància del moment actual (preparació futur).
– Veiem el vídeo “El camino del éxito” .
– Per saber d’on partim farem la fitxa d’autoavaluació inicial (Fitxa_02_Orientacio_avaluacio_inicial)
– Posada en comú.

Publicat dins de Autoconeixement | 3 comentaris

Hola, benvinguts al bloc!

Publicat el 7 setembre 2013 per jcruz

L’orientació escolar i acadèmica

No només és una tasca per tal de facilitar recursos sobre itineraris formatius, sortides acadèmiques i vies d’accés als estudis, també l’orientació escolar fa referència a l’ajuda en aclarir-te aspectes personals, o acompanyar-te en el teu procés de decisió sobre el teu futur més immediat.

En aquest sentit, amb aquest bloc intentem ajudar a construir el teu propi projecte de futur a partir de la teva situació personal percebuda i identificant els teus factors rellevants per la presa de decisions.

L’orientació es fonamenta en una sèrie de  punts:

1.- Autoconeixement personal: que coneguis les teves possibilitats i limitacions tant personals com familiars i socials, els teus interessos, les teves habilitats i potencialitats

2.- Coneixements dels recursos formatius i laborals: coneixement de les possibilitats que ofereix el sistema educatiu reglat i no reglat així també com els recursos laborals.

3.- Contacte amb l’entorn: coneixement de la realitat socioeconòmica de l’entorn per tal de detectar possibles itineraris formatius i llocs de treball (visites a empreses, …)

4.- Personalització amb el contacte amb persones (professors, pares, …) que et coneixen i et poden  orientar de forma més adequada tenint en compte tots els teus condicionants personals i socials i/o familiars.

Endavant i que vagi molt bé!!!

 

Publicat dins de General | 1 comentari