Aquesta setmana hem tingut una sorpresa a l’aula, ha arribat la nostra mascota: en “CARQUI”.
Tots els nens/es de la classe estem molt contents i il·lusionats. Durant el cap de setmana podrem cuidar-lo.
Cada divendres, un nen o nena se l’emportarà a casa per passar el cap de setmana amb ella, juntament amb una llibreta viatgera, on hi podreu anotar tot el que volgueu, enganxar-hi fotos, explicar anècdotes, … tot el que feu junts!
L’objectiu d’aquesta activitat és que el nen/a sigui el protagonista i expliqui als seus companys el què ha fet durant el cap de setmana. Penseu que és un bon moment per elaborar aquest treball conjuntament amb els vostres fills/es.
Els dilluns ens ho mirarem plegats i comentarem tot el què heu fet.

Els nens i nenes de la classe dels CARQUINYOLIS, continuem fent diferents activitats.
Hem anat a l’aula de plàstica, però no hem anat a pintar, ni a dibuixar,… hem anat a experimentar amb diferents materials i objectes.
També hem anat a fora al passadís a jugar amb els racons de joc simbòlic, ens hem disfressat, hem anat a comprar, hem preparat el dinar, ens hem anat a visitar a cal metge…
Aquí us deixem unes quantes fotos perquè així podeu gaudir dels bons moments que nosaltres hem passat.

EXPERIMENTACIÓ

JOC SIMBÒLIC

El proper DIJOUS 26 DE NOVEMBRE anem al teatre de l’Aliança a veure un espectacle de TITELLES.

7 RATOLINS

Cia. Le Petit Bonhom

‘7 ratolins’ és el treball conjunt d’un cantautor i un titellaire. Un temporer rodamón, acompanyat de la seva guitarra, us explicarà el conte d’uns ratolins que els ha arribat el moment de marxar de casa i trobar un nou lloc on viure. El més petit d’ells descobrirà que fora del cau familiar la vida és plena de perills i dificultats, gens fàcil. Finalment, el ratolí acompanyarà el temporer en el seu viatge ambulant, un camí sense destí, una vida en llibertat sense més sostre que les estrelles.

El cicle d’Educació Infantil hem començat a treballar per AMBIENTS. Treballem quatre ambients amb grups barrejats amb nens/es de P3, P4 i P5.
Els ambients ens permeten construir els nostres propis aprenentatges. A vegades ho fem de manera individual, i d’altres en petit grup. És a través del joc, i de la interacció amb els diferents materials i la resta de companys, com ens anem enriquint. Els agrupaments afavoreixen la interacció i permeten intercanviar idees, coneixements i punts de vista.
Les diferents activitats són:

Expressió i experimentació plàstica
Construccions i taules de llum
Expressió corporal , disfresses i maquillatge
Joc simbòlic
Cada grup realitza el mateix ambient dos dies a la setmana, els dimarts i dijous a la tarda.

Expressió plàstica

Construccions

Expressió corporal, disfresses i maquillatge

Joc Simbòlic

Aquest divendres, tots els alumnes de l’escola hem celebrat la CASTANYADA. És una festa popular molt especial.
Pel matí els alumnes d’Infantil hem anat al gimnàs a veure una obra de teatre “LA RATETA CASTANYERA” que ens han preparat els nens i nenes de la classe de P5. A tots/es ens ha fet molta il·lusió!!! Un cop finalitzada l’obra hem anat a veure l’exposició i decoració de l’escola. Seguidament hem anat esmorzar, ens hem menjat els PANELLETS, que nosaltres mateixos vam elaborar. ESTAVEN MOOOOOLT I MOOOOOOLT BONS!!!!
A la tarda hem anat a la pista a fer unes danses molt xules amb tots els nois i noies de l’escola. I finalment ens hem menjat les castanyes que la MARIA CASTANYERA ENS HA TORRAT.

P3

P5

LA RUMBA DE LA CASTANYA

El DIJOUS 29, tots els nens/es d’infantil vam anar a la sala de psicomotricitat a veure la pel·lícula de La MARIA CASTANYERA. Ens va encantar!
Un cop finalitzada, vam anar a passejar-nos per davant de l’escola, ens vam trobar a la Castanyera i ens va explicar que havia perdut les castanyes. I de seguida tot els nens i nenes de les classes d’Infantil la vam ajudar a recollir les castanyes que li havien caigut. Després de tanta activitat ens va agafar molta gana i vàrem esmorzar, i seguidament vam anar a jugar una estona al parc de davant la nostra escola. Ens ho vam passar d’allò més bé!!!

S’acosta el dia de la CASTANYADA i per poder-la celebrar tots els alumnes d’Infantil ens hem convertit en pastissers! Hem elaborat els nostres propis panellets!!
Hem après quins són els passos a seguir i els ingredients necessaris per poder fer panellets de xocolata, d’ametlla, de cireretes i de coco. Primer de tot hem fet una massa ben barrejada amb tots els ingredients, i seguidament hem anat fent les diferents formes de cada panellet. Un cop fets i posats en unes plates, els hem portat a la cuina a coure. I aquest divendres al matí ens els menjarem. Segur que ens han quedat boníssims!!!

P3

P4

P5

Aquest dilluns a la tarda els CARQUINYOLIS hem anat a l’aula de psicomotricitat a jugar, descobrir, experimentar, conèixer, observar,… amb els papers de cel·lofana i les llums de colors. Ens ho hem passat molt i molt bé!!!

Aquest DIJOUS 29 d’octubre anem de sortida.
Aprofitant la proximitat del nostre entorn natural, tots els alumnes d’Educació Infantil farem una excursió matinal al Bosc. Anirem a observar el bosc a la tardor, els canvis que es produeixen en les fulles, buscarem bolets, castanyes,… A veure què trobarem!!!

La classe de P3, ja tenim el nom, som la classe dels CARQUINYOLIS.
Per saber com són, de quin color, quins són els seus ingredients, la seva forma, el seu tamany,… ens hem menjat uns quants carquinyolis. Estaven boníssims!!!
Després hem preparat pasta de sal, hem barrejat farina, sal i aigua i hem fet els nostres propis carquinyolis. Però aquests no ens els podem menjar!!!