Els dijous a la tarda tots els alumnes d’Educació Infantil fem AMBIENTS.
El treball per ambients és una proposta metodològica que consisteix en la creació d’espais motivadors amb unes intencions concretes. En ells, els infants són protagonistes del seu propi procés d’aprenentatge a través de l’acció. Cada ambient compta amb materials específics pel treball d’una temàtica.
Aquest curs hi ha 4 ambients per poder escollir: Construcció i taules de llum, expressió corporal, joc simbòlic i el d’Art.

QUÈ PRETENEM?
• Fomentar les relacions i la cooperació entre infants de diferents edats.
• Promoure l’autonomia.
• Potenciar l’experimentació, la creació i l’acció.
• Donar resposta als diferents interessos de cada infant.
• Aprendre a través del diàleg i la verbalització de les pròpies vivències.

COM ENS ORGANITZEM?
Els alumnes trien setmanalment l’ambient on volen anar.
Cada mestra és responsable d’un ambient i ha de vetllar per atendre les necessitats dels infants.