Espais a I3

Durant aquestes primeres setmanes d’octubre els infants d’I3 ens hem iniciat en el treball per espais dirigits. Cada un de nosaltres forma part d’un grup que es distingeix per un color (groc, vermell, blau, taronja, lila  i verd) i al llarg de la setmana hem realitzat els següents espais:

  • Espai de motricitat fina. En aquest espai hem treballat la pinça mitjançant dues activitats: la primera setmana vam realitzar el detall per les famílies que consistia en enganxar gomets seguint la silueta d’un cor i la següent setmana vam desgranar panís.
  • Espai de biblioteca: la primera setmana vam gaudir dels contes de la biblioteca d’aula, aprenent a tenir-ne cura i observar-los atentament. La següent setmana hem realitzat l’espai de minimons on hem jugat lliurement amb els diferents materials de l’espai, alhora que hem après a recollir-los i classificar-los.
  • Espai matemàtic: la primera activitat va ser realitzar encaixos de dificultat variada, mentre que la segona setmana hem jugat amb unes pedres de color, les quals hem pogut classificar i comptar.
  • Espai artístic: a poc a poc anem descobrint diferents materials que ens permeten gaudir i experimentar. La primera setmana vam dibuixar amb els colors de fusta i vam enganxar gomets lliurement, la següent activitat va consistir en enganxar retalls de cartolina.

Tot seguit us deixem unes imatges perquè vegeu que bé hem treballat! Cliqueu sobre la imatge per veure les fotografies.

I3A

I3B

ADAPTACIÓ I3

Els nens i les nenes d’I3 ja fa uns dies que venen a l’escola i durant aquestes setmanes han viscut moments especials: conèixer els companys i companyes, les mestres, nous espais com l’aula i el pati… També ha suposat per a molts el retrobament amb els germans que ja venien a l’escola.

A poc a poc els infants s’han anat adaptant a les noves rutines i es mostren contents i amb moltes ganes d’aprendre i viure experiències. Tot seguit us deixem unes fotografies d’aquestes primeres setmanes.

Cliqueu sobre l’enllaç per veure les fotografies!

I3A

I3B

 

FESTA MAJOR A EDUCACIÓ INFANTIL

Avui per despedir el curs escolar, a educació infantil hem realitzat ” la festa major”.

Hem començat desfilant i ballant, a continuació ens hem pogut fer una foto al photocall i per últim tots i totes hem gaudit d’un pica pica.

Per finalitzar el matí hem despedit als alumnes de sisè I hem menjat un gelat .

Aprofitem també per desitjar bona sort als alumnes d’I5 que ja acaben.

BON ESTIU FAMÍLIES.

EQUIP D’EDUCACIÓ INFANTIL.

ESPAIS I4 2a QUINZ. MAIG

Aquesta segona quinzena de maig, els nens i nenes d’I4 han treballat els cossos geomètrics en els diferents espais:

ESPAI MATEMÀTIC: Han construït cossos geomètrics utilitzant el material Bambouchi, també han reproduït imatges mitjançant figures amb volum

ESPAI LINGÜÍSTIC: Activitats d’escriure i dibuixar paraules semblants que només es diferenciaven en una lletra i completar paraules amb la vocal corresponent.

ESPAI MOTRICITAT FINA: Grafismes creatius de formes geomètriques amb motius florals, realitzats amb retoladors de colors .

ESPAI MINI MONS: Han gaudit creat ambients amb els diferents materials de fusta.

I4A

I4B

I4C

ESPAIS I4 1a QUINZ. MAIG

Aquesta primera quinzena de maig, als espais, han treballat la primavera i la sortida a les Obagues:

ESPAI MATEMÀTIC: Han fet seqüències temporals relacionades amb diversos temes (creixement de les plantes i rutines i hàbits del dia a dia).

ESPAI LINGÜÍSTIC: Activitats d’escriptura relacionades amb la sortida a les Obagues (llista del material necessari i escriptura i decoració d’una foto de l’excursió al llibre blanc).

ESPAI MOTRICITAT FINA: Estampació de flors amb taps de suro i pintura de colors vius sobre fons negre.

ESPAI MINI MONS: Han creat escenaris de primavera.

I4A

I4B

I4C

EXPERIMENTS I4: GERMINACIÓ DE LLAVORS

Estem  en primavera, i una manera d’acostar els nens i nenes a la natura és germinant llavors de llenties, faves i mongetes.

Han experimentat el procés de germinació d’una llavor i els hi ha agradat molt. Mireu que bé s’ho han passat!!!

I4A

I4B

                                                                    I4C

Espais I5

Al llarg d’aquestes setmanes els infants d’I5 hem continuat endinsant-nos en la primavera, ja sigui mitjançant el vocabulari o les creacions artístiques, així com també hem après nous conceptes matemàtics.

Els espais d’aquestes setmanes han estat:

  • Espai lingüístic: hem treballat el vocabulari de la primavera centrant-nos molt més en l’escriptura. Per això hem buscat la lletra inicial, hem escrit les paraules, comptat les síl·labes…
  • Espai matemàtic: ens hem iniciat en la descomposició dels nombres, primer més manipulativament mitjançant el repartiment de cireres i després d’una manera més abstracta completant les casetes dels nombres.
  • Espai artístic: la primera setmana vam combinar la tècnica del puntillisme i la simetria amb colors de la primavera; en la segona setmana vam crear un paisatge primaveral amb un arbre ple de fulles ben acolorides i unes papallones creades amb l’activitat de la sessió anterior.
  • Espai de motricitat fina: hem treballat l’adequada realització de la pinça, és per això que la primera setmana hem classificat i creat un dibuix mitjançant boles de fusta que hem agafat amb les pinces, i la segona setmana hem pescat gomes de diferents colors que també hem classificat.

Tot seguit us deixem unes imatges de com hem treballat, cliqueu sobre les imatges per veure-les!

I5A

I5B