Autor: Elena Rodriguez Garcia

ESPAIS I5 MARÇ I

Els infants d’I5, durant la primera quinzena de març, han realitzat les següents activitats als espais de treball:

ESPAI MATEMÀTIC: Han treballat la geometria i les nocions espacials utilitzant el tangram. Han reproduït, creat i fet representacions planes de cossos geomètrics, primer lliurement amb tangrams de colors i després amb imatges model amb tangrams de color negre.

ESPAI LINGÜÍSTIC: Han treballat vocabulari dels diferents projectes que fan cada classe: Els peixos, la Caputxeta Vermella i les plantes aromàtiques.

ESPAI DE MOTRICITAT: Han retallat diferents peces i elements del projecte de cada classe amb la finalitat d’agafar destresa motriu amb les tisores.

ESPAI DE MINI MONS: Han creat diferents escenaris deixant volar la seva imaginació.

I5 A

I5 B

I5 C

SORTIDA I5 A CASA NOSTRA (SUDANELL)

Els infants d’I5 van anar dijous passat a Casa Nostra a Sudanell. Van realitzar quatre tallers molt divertits i engrescadors. Van fer sabons artesanals,  un dolç saludable, van jugar a jocs tradicionals i van gaudir d’una estona a la sala sensorial.

S’ho van passar molt bé i el temps ens va acompanyar!!

Cliqueu a la imatge per veure les fotos.

ESPAIS CARNESTOLTES I5

Les nenes i els nens d’I5 han gaudit molt fent diferents propostes relacionades amb el Carnestoltes. Ho han passat d’allò més bé amb les diferents activitats i han treballat moltíssim!

Espai de mini mons: Han construït escenaris i rues de Carnaval amb diferents materials com plomes, pompons de colors, teles…

Espai matemàtic: Han relacionat les targetes amb diferents disfresses amb la corresponent ombra i també han jugat al memory.

Espai lingüístic: Han seleccionat, col·locant una pinça, la paraula correcta corresponent a la disfressa en les targetes de Carnaval. També han confegit amb paraules de fusta i pissares vileda el vocabulari de Carnaval.

Espai artístic: Han pintat, amb diferents retoladors,  lletres-mandales de la paraula Carnaval per enganxar-la al llibre Blanc.

I5A

I5B

I5C

ESPAIS I5 FEBRER

Durant el mes de febrer els infants d’I5 han continuat treballant en els espais d’hivern fent les següents activitats:

Espai lingüístic: Han buscat paraules d’hivern, escrites amb lletra molt petita, amagades en safates d’arròs. Després han utilitzat les lupes per poder-les llegir i fer el llistat de “paraules gelades”… També han jugat al veig-veig mirant una làmina plena d’imatges d’hivern i les han anat escrivint en un full.

Espai matemàtic: Han fet la tira numèrica amb números de fusta sobre una catifa d’herba i han relacionat la grafia amb la quantitat utilitzant diferents materials de l’aula (pompons, peces fusta, colors, lego…) També amb jugat amb el Perlix, han observat les làmines, han comptat els elements i han transcrit el resultat a l’àbac.

Espai motricitat: Han realitzat composicions d’hivern sobre fons blanc, utilitzant diferents materials (paper de seda, cartolina i paper de colors freds) i retallant diferents formes per enganxant-les lliurement a la seva creació.

Espai artístic: Han fet creacions lliures amb aquarel·les en paper bàsic utilitzant els colors freds típics de l’estació hivernal.

Espai mini mons: Han creat escenaris d’hivern jugant amb els diferents materials.

I5A

I5B

I5C

Experiment I5: La torre de líquids

Els infants d’I5 han fet una torre de líquids!, com pot ser que no es barregin es preguntaven… Han descobert que els líquids tenen diferents densitats. El més dens pesa més i es diposita al fons de la torre. Així hem fet una torre de líquids amb mel, sabó de plats, aigua, oli i alcohol.

Ens hem divertit molt, mireu el tastet de fotos que us hem preparat!

I5A

I5B

I5C

ESPAIS I5 GENER II

Durant la segona quinzena de gener els infants d’I5 han treballat i gaudit molt fent espais i realitzant les següents activitats:

ESPAI MATEMÀTIC: han treballat la suma amb el joc matemàtic addition i realitzant sumes horitzontals sobre paper utilitzant també material per representar els sumands i arribar al resultat i a entendre el significat dels diferents símbols de la suma ( + =).

ESPAI LINGÜÍSTIC: Han après el vocabulari de l’hivern confegint paraules típiques d’aquesta estació, amb lletres de fusta i magnètiques i relacionant-les amb la corresponent imatge i realitzant una fitxa on havien de relacionar amb retolador el dibuix amb la corresponent paraula.

ESPAI MOTRICITAT FINA: Han treballat l’agilitat motriu agafant gomets i enganxant-los en un full patró, seguint un model i també amb la utilització d’imants rodons de diferents colors per representar diferents objectes seguint les targetes model.

ESPAI MINI MONS: Han creat escenaris d’hivern amb diferents materials característics de l’estació.

I5A

I5B

I5C

ESPAIS I5 GENER I

Les nenes i els nens d’I5 han retornat de les vacances de Nadal amb moltes ganes de fer activitats sobre l’estació de l’hivern. Us expliquem el que hem fet en els diferents espais:

ESPAI MATEMÀTIC: Hem relacionat la quantitat amb la grafia a les targetes d’imatges d’elements hivernals, col·locant una pinça en la quantitat corresponent. També hem comptat pinyes, floquets, glaçons, bufandes…, d’una làmina per després apuntar-ho al costat de cada imatge.

ESPAI LINGÜÍSTIC: A partir d’uns cartronets amb imatges de joguines hem buscat la paraula corresponent i les hem anat relacionant. També hem elaborat llistats de joguines escrivint primer amb llapis i després resseguint amb retoladors.

ESPAI MOTRICITAT FINA: Hem omplert de plastilina blanca unes plantilles d’uns floquets de neu i després hem col·locat pedretes de colors variats. També hem elaborat una manualitat d’hivern enfilant boletes i d’altres formes als escura pipes amb forma de floquet.

ESPAI MINI MONS: Els animals polars han estat els protagonistes de les nostres creacions donant molt de joc a les nostres històries hivernals.

Mireu les fotos per veure que bé que treballem!!

I5A

I5B

I5C

ESPAIS I5 NOVEMBRE 2

Durant la segona quinzena de novembre els nens i nenes d’I5 han treballat als espais les següents activitats:

ESPAI MATEMÀTIC: Han estampat amb pintura de diferents colors diferents cossos geomètrics per obtenir a partir de les seves cares les figures planes que contenen. També han construït figures (casa, estrella, coet…) amb les peces de fusta del joc geomètric.

ESPAI LINGÜÍSTIC: Han treballat el vocabulari del Nadal escrivint-lo i dibuixant-lo en un full i en targetes esborrables.

ESPAI ARTÍSTIC: Hem elaborat la decoració per la cortina del tronc de Nadal. Hem utilitzat ceres i colors brillants per acolorir elements de Nadal (regals, boles, lletres, campanes…)

ESPAI MINI MONS: Han creat escenaris de Nadal amb diferents elements nadalencs (boles, arbres, garlandes…)

I5A

I5B

I5C