i5 espais de pasqua

  • Espai de lletres: Hem completat el dibuix del camp amb les targetes vocabulari de pasqua i també ho hem escrit. Hem confegit les paraules de pasqua amb les lletres de fusta de les diferents bossetes, hem comprovat que estaven ben escrites i les hem copiat al costat de cada fotografia.
  • Espai matemàtic: Hem sumat manipulativament els diferents tipus d’ous de pasqua, hem posat el nombre corresponent i ho hem comprovat girant la targeta. Hem fet sumes horitzontals d’ous i pollets en un full.
  • Espai d’art: Hem punxat un conillet de pasqua i l’hem pintat amb la técnica del marmolat. Hem dibuixat amb regle i retoladors una cuadrícula del mateix color del full, hem empegat el conillet i li hem posat una cua de cotó fluix.
  • Espai de minimons: Joc lliure amb materials relacionats amb la pasqua i peces soltes.
i5a
i5b
i5c

 

Ha vingut el conillet de Pasqua

Avui al matí, mentre érem a la classe hem rebut una notícia molt interessant: han vist el conill de Pasqua voltant pel bosquet.

Ràpidament hem fet una fila per anar a veure si ens havia deixat alguna sorpresa amagada. En arribar allà ens hem organitzat i hem començat a buscar entre els arbustos. Hem trobat ous de cartró.

A la tarda hem decorat aquests ous amb retolador i han quedat molt bonics.

Ho voleu veure? Cliqueu a la imatge.

i5 TALLERS CARNAVAL

Aquestes dues darreres setmanes hem fet tallers de carnaval a les classes d’I5.

Tallers de lletres: Hem posat les inicials a les diferents disfresses, posat pedretes/pinces a les paraules correctes de les disfresses.

Tallers de mates: Hem fet puzzles de disfresses i complements, hem jugat al joc de taula del carnaval, on guanya qui tingui hagi acumulat més peces al arribar a la meta i hem pintat els pallassos  segons el códig de colors.

Tallers d’art: hem fet que una foto nostra en blanc i negre sigui de carnaval i hem pintat, retallat i decorat la nostra máscara.

Taller de joc simbòlic: ens hem disfressat amb disfresses i tot tipus de complements! ha sigut molt divertit!

i5a
i5b
i5c

 

 

I5 Espais gener II

Hem dut a terme les següents activitats als diferents espais:

  • Espai de lletres: hem ordenat les lletres de les targetes que donen com a resultat paraules d’hivern. Hem descobert amb la lupa màgica les paraules d’hivern amagades entre els gargots i les hem fet una llista.
  • Espai matemàtic: hem jugat a un joc de sumes autocorrectiu, on haviem de posar els animals o insectes que ens indicava la grafia i després fer la suma i posar el número corresponent, al girar la targeta podíem comprovar si ho havíem fet correctament. Hem fet sumes amb números i puntets.
  • Espai d’art: hem resseguit el grafisme de diferents flocs de neu amb retoladors. Hem dibuixat amb cera blanca un floc i a continuació amb les aquarel·les hem pintat tot el full, quedant sense pintar el floquet.
  • Espai de minimons: hem jugat lliurement amb peces soltes, imans i elements d’hivern.

A continuació trobareu el recull.

i5A
i5B
i5C

I5 ESPAIS GENER

Durant el gener hem realitzat les següents propostes:

  • Espai de lletres: hem confegit amb lletres de fusta diferents paraules de vocabulari d’hivern. I també hem escrit al costat de cada dibuixet la paraula d’hivern amb la que corresponia.
  • Espai matemàtic: hem buscat, comptat els diferents elements d’hivern i hem escrit el número.
  • Espai de motricitat: hem resseguit diferents flocs de neu amb pedretes. Hem fet floquets de neu enfilant netejapipes de colors de l’hivern sobre una base rodona plastificada i foradada.
  • Espai de minimons: hem jugat lliurement amb peces soltes i elements de l’hivern.

A continuació trobareu les fotos.

i5a
i5b
i5c

 

EXPERIMENT I5: TRENCAR EL GEL

Per a fer aquest experiment vam necessitar: aigua, colorant blau, sabó i una mica de pols de talc.

Vam omplir un recipient amb aigua i vam afegir una mica de colorant blau. Quan vam tocar la superfície, amb un cotonet mullat amb sabó, la capa del talc es va obrir perquè es va trencar.

Si voleu veure un recull de fotos de l’experiment cliqueu sobre les imatges.

I5A

I5B

I5C

Els Reis d’Orient passen per l’escola!

El dia 8 de gener, quan hem arribat a l’escola, ens hem trobat una sorpresa: els Reis d’Orient han deixat regals per totes les aules d’Infantil!!

Ens han portat a la classe els que eren per nosaltres i els hem anat obrint amb molta il·lusió i ganes de saber que amagaven aquells paquets tan ben embolicats.

Hi havia cotxes pel pati, contes, coses per la cuineta del pati…

Voleu veure com ho hem fet? Cliqueu a la imatge.

 

A Infantil fem cagar el Tronc

Avui els nens i nenes d’Educació Infantil hem fet cagar el Tronc.

Com que ja fa dies que l’hem anat alimentant i l’hem cuidat molt bé, ens ha cagat neules i torrons per esmorzar i un regal molt bonic a tots i totes.

Mireu que bé ens ho hem passat!

Aprofitem per desitjar-vos molt bones festes!

ESPAIS I5 NOVEMBRE

Hem realitzat les següents activitats als diferents espais:

  • Espai de lletres: hem escrit les paraules amagades de la tardor a partir de les inicials d’unes imatges i hem escrit espontàniament les paraules de la tardor (dictat mut).
  • Espai matemàtic: hem dibuixat les figures geomètriques que resultaven de seguir les consignes dels atributs en positiu i en negatiu.
  • Espai d’art: hem fet empremtes de tardor sobre fang blanc i les hem pintat amb aquarel·les.
  • Espai de minimons: hem fet trasvassaments amb diferents llegums i fruits de la tardor amb l’ajuda de gots, pinces, embuts, culleres, etc.

A continuació trobareu el recull.

I5A
I5B
I5C