El Dia de la Diversitat

El Dia de la Diversitat s’ha adreçat  a joves estudiants de 3r d’ESO i és un esdeveniment de foment, sensibilització i educació  dels Drets Humans. A través de jocs, dinàmiques, tallers i diferents propostes  d’activitats s’han donat a conèixer aquests drets i s’han posat a l’abast dels  participants.
El Dia de la Diversitat és un programa que consta de tres activitats:
Activitat 1: “Quins són els drets fonamentals”
Activitat en què l’alumnat descobrirà quins són els drets fonamentals. S’ha dut a terme en el propi centre prèviament al Dia de la Diversitat i s’ha dinamitzat per un educador/a.

Activitat 2: el dia del “Dia de la Diversitat”
Activitat que s’ha dut a terme a l’Espai Jove la Fontana el dies 10 de novembre. Hi han hagut  activitats  dinamitzades per diferents entitats i associacions de Barcelona que treballen en  matèria de Drets Humans.

Activitat 3: “I jo, què hi puc fer”
Sessió de tancament a l’Institut, posterior al Dia de la Diversitat on l’alumnat  ha treballat per l’assumpció d’un compromís personal i grupal per millorar la seva aportació al manteniment dels Drets Humans i la millora del seu entorn social. Ha estat dinamitzat per un educador/a.

S’estableix el període que va entre el 3 de novembre de 2014 i el 28 de novembre de 2014 per organitzar les eleccions per a renovar els membres del consell escolar.

Calendari del procés electoral

• Inici del procés: 3 de novembre de 2014
• Constitució de les meses electorals: abans del 12 de novembre de 2014
• Votacions de cada sector: entre el 24 al 28 de novembre de 2014
• Constitució del consell escolar: abans del 23 de desembre de 2014

CALENDARI DE LES ELECCIONS A L’INSTITUT SANT ANDREU

CANDIDATURES D’ALUMNES

 CANDIDATURES DE PARES

A continuació us recordem l’actual composició. Els membres en blau subratllats continuen. Els membres sortints que cal renovar o els que s’ha de confirmar de nou estan en verd. Cal tenir present que els membres sortints  poden tornar a ser elegits. Els membres representants de l’AMPA i de l’Ajuntament de Barcelona han de ser confirmats per un període de 2 anys més.

Sector Professorat

Xavier de Cabo

Enric Romero

Pilar Pérez

Emília Olivé  (ha substituït el lloc que deixa Xavier Murillo que és cap d’estudis)

Jordi Pedró

Angel Casajús

Jaime Parra

Óscar Amorós

Qui es presenta a les eleccions?

Tots els professors són elegibles, tan si presenten la candidatura, com si no la presenten.

S’han d’escollir 4 membres per als propers 4 anys.

Sector Alumnat:

Sara Musa

Pau Fernández

Meritxell Osorio

Jordi Carrasco

Qui es presenta a les eleccions?

Son eligibles tots els alumnes, prèvia presentació de candidatures.

S’han d’escollir  2 membres pels propers 4 anys.

Sector pares i mares:

Maria Dolores Espejo

Eva de Carquero Pérez (cal confirmar la renovació del representant de l’AMPA per 2 anys més)

Maria Carmen González

Maria Carmen Ortiz

Qui es presenta a les eleccions?:

Són eligibles tots els pares i mares, prèvia presentació de la candidatura.

S’ha d’escollir 2 nous membre i confirmar el/la representant de l’AMPA.

Sector PAS

Qui es presenta a les eleccions?:

S’ha d’escollir 1 representant entre els membres del personal d’administració i serveis que tindrà una duració de 4 anys.

Sector representant de l’Ajuntament de Barcelona

L’administració ha de confirmar el membre que serà representant al Consell Escolar

Actualment és Dolors Saladrigas.

Més informació

Composició del consell escolar dels centres públics.

1. El consell escolar d’un centre públic està integrat per les següents persones membres:

a) El director o directora, que el presideix.
b) El  cap d’estudis.
c) Un representant de l’ajuntament de Barcelona.
d) Els representants del professorat que són elegits pel claustre.
e) Els representants de l’alumnat i dels pares i mares o tutors que són elegits respectivament entre ells.
f) Un representant del personal d’administració i serveis que és elegit entre ells.

2. El secretari del centre no és membre del consell escolar però hi assisteix amb veu i sense vot i exerceix la secretaria del consell.

3. El nombre de representants del professorat no pot ser inferior a un terç del total de persones membres del consell.

4. El nombre de representants de l’alumnat i pares i mares o tutors, en conjunt, no pot ser inferior a un terç del total de persones membres del consell. Una de les persones representants dels pares i mares la designa l’AMPA del centre.

5. Cada centre determina la composició del consell escolar que queda recollida a les seves normes d’organització i funcionament, d’acord amb el que s’estableix en la legislació vigent.

Funcionament del consell escolar dels centres públics

1. Les funcions del consell escolar són les que estableix l’article 148.3 de la Llei d’educació. A més, li correspon vetllar i donar suport a l’equip directiu per al compliment de la programació anual del centre i del projecte de direcció el qual, en el marc del projecte educatiu del centre, vincula l’acció del conjunt d’òrgans de govern unipersonals i col.legiats d’acord amb l’article 144.4 de la Llei d’educació.

2. El consell escolar ha d’aprovar les seves normes de funcionament. En allò que no estigui previst s’han d’aplicar les normes reguladores dels òrgans col.legiats de l’Administració de la Generalitat.

3. El consell escolar del centre es reuneix preceptivament una vegada al trimestre i sempre que el convoca el director o directora del centre o ho sol.licita al menys un terç de les seves persones membres. A més, s’ha de fer una reunió a principi de curs i una altra a la seva finalització.

4. Les decisions del consell escolar es prenen normalment per consens. Si no és possible arribar-hi, la decisió s’adopta per majoria de les persones membres presents, llevat dels casos en què la normativa determini una altra majoria qualificada.

5. La convocatòria de les reunions s’ha de trametre per la presidència del consell amb una antelació mínima de 48 hores, juntament amb la documentació que hagi de ser objecte de debat, i, si escau, d’aprovació. El consell escolar es pot reunir d’urgència, sense termini mínim per a la tramesa de la convocatòria, si totes les persones membres hi estan d’acord.

6. Quan en l’ordre del dia s’incloguin temes o qüestions relacionades amb l’activitat normal del centre que estiguin sota la tutela o responsabilitat immediata d’alguna persona membre de la comunitat educativa que no sigui membre del consell escolar, se’l podrà convocar a la sessió per tal que informi sobre el tema o qüestió corresponent.

Informacions sobre el pla d’avacuació de centre.

Aquest pla està previst posar-lo en marxa dins de la segona quinzena de novembre.

[slideshare id=41462731&doc=pladevacuaci-2-141112095115-conversion-gate01]

Baixar-se la Presentació

Instruccions Alumnes

Instruccions Professors

Durant aquest trimestre, els alumnes de 3rA de l’Institut Sant Andreu estan participant en el  projecte IMAGINA’T BARCELONA.

Forma part d’un conjunt d’activitats que organitza el Consorci d’Educació de Barcelona per a l’ÈXIT ESCOLAR

El projecte té com a tema central la interculturalitat del nostre barri i, per tant, es centra en el nostre entorn més proper.

A continuació unes imatges del procés d’elaboració.

Ja hem acabat el primer dels dos tallers que composen aquest projecte. El resultat es pot veure aquí amb  els nois i noies mostrant  les pancartes que han dissenyat per als diferents espais veins de l’institut.

Hem passejat pel barri i hem pogut copsar  que molts elements que formen part de la nostra vida quotidiana són d’altres cultures, i n’hem volgut deixar constància fent-ne fotografies. També hem establert ponts de diàleg amb gent d’altres orígens amb qui normalment no tenim relació i hem vist que estimen el barri de la  Prosperitat on som tant o més que nosaltres.

Cliqueu l’enllaç i veureu a pantalla complerta el web amb una mostra de la nostra intervenció al barri.

ENTRA A SOM PROSPERITAT (O L’OPTIMISME DE VIURE ) 

Proposa’ns una App !  

En aquest nou curs 2014-2015, els 57 alumnes d’informàtica de 4t d’ESO de l’Institut Sant Andreu participen en el projecte . El principal objectiu dels diferents grups de treball que es formaran serà el disseny, programació i difusió d’una App per a dispositius Android (smartphones o tablets).

Estem recollint idees per a fer aquestes Apps, i comptem amb la teva col·laboració. De la pluja d’idees, triarem les que ens semblin més adients per a desenvolupar.

Farem difusió de les Apps realitzades abans que acabi el curs per tal que les puguis veure i/o utilitzar en el teu smartphone o tablet.

Voleu col·laborar amb les vostres idees ? Feu clic en aquest enllaç. 

Moltes gràcies per la vostra col.laboració!!

Aquest dimecres 29 d’octubre s’han lliurat als alumnes de Francès de l’Institut Sant Andreu els diplomes acreditatius dels exàmens DELF en una cerimònia organitzada per l’Institut Francès i el Consorci d’Educació. Quasi 500 alumnes de tot Catalunya van participar el passat mes de maig  en la convoctòria d’exàmens per a l’obtenció del Diplôme d’études en langue française

Les proves DELF escolar tenen quatre nivells (A1, A2, B1 i B2), que es corresponen amb el Marc Europeu Comú de  Referència de les Llengües. El conveni internacional permet atorgar als alumnes examinats els títols equivalents als nivells A2 i B1 del marc europeu comú de referència. El títol que s’obté, el DELF escolar, l’atorga el Ministeri d’Educació Nacional de França i és un certificat reconegut a tot Europa.

Més informació al Consorci d’Educació  i al CIEP

Moltes felicitats als alumnes presentats  per l’obtenció dels següents títols:

Lofti Arabbate Akojou [ A2 ]

Sandra Garcés Laguarta [ A2 ]

Inés Rubio Ortega [ A2 ]

Marc  Ruíz Inglés [ A2 ]

Ivan Vélez Climent [ B1 ]

GRÀCIES PEL TREBALL I ORGANITZACIÓ

DE TOTS!

Aviat publicarem més imatges…

ACTIVITATS CASTANYADA

Estem preparant la Festa de la Castanyada, la que fem de benvinguda a la tardor, però sobre tot on donem la benvinguda més sincera a tots els nous membres de la comunitat educativa i al nou curs 2014-15!

 Tornen les parelles lingüístiques al Sant Andreu!
Un espai per gaudir dels amics i practicar el català com l’idioma parlat i comú siguis d’on siguis!
Passa una bona estona, diverteix-te i fes escola…

RECORDEU, DIMARTS AL SEGON PATI!

El dia 15 d’octubre es faran al nostre centre les proves dianòstiques per avaluar les competències lingüística i matemàtica dels  alumnes que tenen una edat entre 14 i 15 anys,  es a dir aquells alumnes que actualment estan cursant el 3r curs de l’ESO.

Aquestes proves es basen en les competències bàsiques del currículum treballat a 2n d’ESO i són proves d’elaboració externa però de correcció interna, que organitza el Consell Superior d’Avaluació del Sistema Educatiu.

Tot i tenir un caràcter diagnòstic, tenen també un valor com un instrument avaluador  dels alumnes, i per tant els seus resultats seran recollits en el butlletí de la 1ª avaluació, formant part de la nota de les matèries respectives.  Conjuntament amb el butlletí, es previsible que es faci un  informe d’aquesta avaluació per comunicar-ho a les famílies.

Les proves de cada matèria es faran simultàniament, en les aules respectives de cada grup. El temps de realització de cada prova és d’1 hora.

Models de Proves del  2013:

CATALÀ

CASTELLÀ

MATEMÀTIQUES

Us comuniquem que la nostra Biblioteca és ja oberta, en horari de 16:00 a 19 hores, de dilluns a dijous.

Igualment us comuniquem que podeu fer ús de la biblioteca per llegir, estudiar, consultar la premsa i usar internet durant els esbarjos, de 10 a 10;20 i de 12:20 a 12:40 tots els dies.

Si necessiteu una aula per estudiar en grup sol.liciteu-ho a la bibliotecària.

Estarem encantats de poder-vos ajudar!

Veniu a veure les novetats. Necessiteu algun llibre de lectura?  Sol.licita’l i te’l buscarem!

Bibliotecària: Helena Cogolludo

Consulta les nostres novetats