EL DIA DE LES MATEMÀTIQUES AMB ELS PETITS

Com cada any hem preparat el dia de les matemàtiques. Els nens i les nenes han gaudit de jocs de lògica, comptatge, construccions…entre d’altres propostes ben divertides.

Ah! i no ens oblidem dels vostres esmorzar matemàtics, que han estat d’allò més creatius!

Mireu, mireu…

Esmorzar matemàtic Ed.Infantil                                      Jocs matemàtics Ed.Infantil

Treball d’aula a la classe dels COCODRILS – P3

Hola a tots i totes!

Ja s’ha acabat el segon trimestre! Aquests mesos han estat plens d’experiències noves, aprenentatges i moments inoblidables.

Volem compartir amb vosaltres un recull de fotografies d’aquest trimestre:

Per visualitzar els diferents àlbums heu de clicar a sobre de les fotografies. 

 

Els cocodrils ja estem preparats pel tercer trimestre…. Amb moltes ganes i il·lusió! Ens veiem a la tornada de les vacances!

Projecte de P3 – ELS COCODRILS

Els nens i les nenes de la classe de P3 hem portat a terme durant el primer trimestre el projecte del nom de la classe: ELS COCODRILS. 

Aquest projecte ha girat al voltant de 3 investigacions:

  • Els cocodrils surten dels ous… Tots els animals surten dels ous? (animals ovípars i vivípars)
  • La mida dels cocodrils (mesura i mida)
  • Els cocodrils tenen 80 dents (quantitat)

Ha sigut un projecte molt interessant, amb el qual hem fet molts aprenentatges, especialment de medi i matemàtiques!

A continuació, teniu la documentació de tot el procés de treball i aprenentatge. Cliqueu aquí

En aquest àlbum trobareu un recull de les fotografies realitzades durant el projecte. Per veure totes les fotos feu clic aquí.

BENVINGUTS A LA CLASSE DELS CASTELLS!

ELS NENS I LES NENES DE P4 I P5 DEL GRUP C SOM LA CLASSE DELS CASTELLS!

AQUESTES DARRERES SETMANES HEM ESTAT PARLANT DE L’ÈPOCA MEDIEVAL I A ON LA PODEM SITUAR EN EL TEMPS… QUINA FEINADA HEM TINGUT!

TAMBÉ HEM PARLAT DELS PERSONATGES QUE EXISTIEN: Cavallers, Princeses, Reines, Escriptors, Pintors… I HEM FET ALGUNES DESCOBERTES BEN INTERESSANTS.

Si voleu veure algunes imatges del procés podeu fer CLICK AQUÍ

EN AQUESTA ÚLTIMA IMATGE HI HA UN PETIT RESUM DEL TREBALL MATEMÀTIC QUE HAN FET ELS NENS I LES NENES PER REPRESENTAR EL PES DE L’ARMADURA D’UN CAVALLER… 20Kg!!

MÉS ENDAVANT US ENSENYARÉ L’EVOLUCIÓ DEL PROJECTE DELS CASTELLS.

CONTINUEM AMB L’AVENTURA! 

 

Activitats a casa

Hola a tots i totes!

Aquesta setmana els nens i nenes d’Educació Infantil han continuat treballant i passant-s’ho molt bé a casa.

A continuació, teniu l’àlbum amb algunes de les fotografies que heu compartit amb nosaltres. Veureu fotos d’activitats de llengua, de matemàtiques i de plàstica i coneixement del cos.

Continueu així! Sou uns campions!

Clica AQUÍ per veure fotos les fotos.

TREBALL D’AULA A P5

Aquest trimestre hem estat treballant molts conceptes bàsics de llengua i matemàtiques. Cada nen i nena té el seu ritme i és per això que fem diferents propostes a la classe per tal que aprenguin de forma relaxada.

en aquest àlbum trobareu un recull del treball de racons de llengua, del treball de consciència fonològica, dels jocs i racons matemàtics i també algunes fotos de plàstica.

Per veure l’àlbum sencer FES CLICK A LA FOTO

PROJECTE DE P5: 27 vegades més gran!!

Els nens i les nenes de P5 hem fet una descoberta matemàtica a partir del nom de la classe “El Sol i les estrelles” La pregunta que hem investigat és:

Què vol dir que l’estrella gegant taronja és 27 vegades més gran que el Sol?

Aquí us deixem la documentació de tot el que hem treballat i també un recull de les fotografies del procés d’aprenentatge.


Esperem que gaudiu molt!

(Fes click a la FOTO per veure l’àlbum sencer)

CELEBREM EL DIA DE LES MATEMÀTIQUES

Des que ens despertem fins que anem a dormir, les matemàtiques són al nostre voltant, i els infants d’Educació Infantil ho saben molt bé. És per això que dimecres passat vam voler fer un homenatge especial a les matemàtiques i vam organitzar una diada amb un munt d’activitats relacionades amb aquesta àrea d’aprenentatge.

Les activitats van ser molt diverses i ens van permetre treballar alguns continguts matemàtics, com les propietats dels objectes (colors, mides, formes), la numeració, la mesura, les relacions espaciotemporals i la lògica. Paral·lelament, també vam desenvolupar habilitats com l’observació, la manipulació, la verbalització dels aprenentatges i el treball cooperatiu.

Va ser un dia de 10!

Si voleu veure les activitats que vam fer al llarg del dia i els esmorzars matemàtics, feu click AQUÍ.