P3 Fet artístic – Antoni Gaudí

Durant el segon trimestre hem treballat el “FET ARTÍSTIC”, una oportunitat magnífica per experimentar intensament l’art i la creativitat plàstica.

Aquest any l’artista escollit ha estat ANTONI GAUDÍ. Hem conegut les seves obres més importants: El Park Güell, la casa Milà, la Sagrada Família i la casa Batlló.

Arrel d’aquestes descobertes els nens i nenes de P3 hem realitzat quatre obres:

  • La Sargantana, amb la tècnica del trencadís
  • El Rosetó, elaborat amb llegums i pasta de colors
  • Els vitralls, recreant la Sagrada Família
  • La xemeneia de colors, una obra en volum feta amb fang

Hem treballat de valent! I gràcies a tota la informació, els contes, les imatges i els vídeos que heu portat hem après moltes coses com: l’ús que fa Gaudí de la natura, la tècnica del trencadís, la utilització de diferents materials, els colors i les formes típiques de l’arquitecte.

Per veure totes les fotografies cliqueu en el següent enllaç:

https://photos.app.goo.gl/85XJj38iUbT8R5Ku7

P4 Experimentant el fet artístic de l’Antoni Gaudí

Benvolgudes famílies,

Aquest segon trimestre estem treballant el fet artístic de l’Antoni Gaudí, un arquitecte espanyol i màxim representant del modernisme català.

La primera obra que hem treballat ha estat el llangardaix del Parc Güell mitjançant la tècnica de bastonets i pintura. L’objectiu d’aquesta activitat ha estat potenciar la creativitat de cada alumne a partir de l’ experimentació de diferents materials. Per acabar, també hem utilitzat taps d’ampolla per decorar l’obra ja que l’Antoni Gaudí els utilitzava en les seves obres i tenia molt interioritzat el tema de la naturalesa i el medi ambient.

La segona obra ha estat un trencadís significatiu tenint com a base la lletra inicial del seu nom. De forma espontània han creat la seva pròpia obra a partir de material divers i motivador ofert per la mestra. L’objectiu d’aquesta activitat ha estat fomentar el gust i l’interès pels fets artísitics.

La tercera obra han estat uns vitralls de la Sagrada Família. En aquest cas, tots els alumnes han treballat una obra de reproducció, ja que la base per a tots/es ha estat la mateixa. Els alumnes han punxat el mateix patró però els colors sí que els han escollit ells/es de manera lliure. L’objectiu d’aquesta activitat ha estat centrar l’atenció en reproduir una obra concreta.

La última obra d’aquest fet artístic han estat les xemeneies de la Pedrera/Casa Milà. Els alumnes han experimentat amb pasta de fang i embolicant aquest material a rotllos de paper de vàter, fins aconseguir una obra de volum. Ha estat d’allò més divertit… els alumnes han creat xemeneies molt divertides i creatives. L’objectiu d’aquesta activitat ha estat experimentar amb la técnica del fang i, d’aquesta manera motivar a l’alumnat a modelar una obra d’un fet artístic.

Finalment, gràcies a l’aportació d’una alumna sobre les rajoles del Passeig de Gràcia, vam pensar que seria interessant crear tots junts el nostre trosset del Passeig de Gràcia. D’aquesta manera, hem pogut treballar de manera cooperativa una altra obra destacada de l’Antoni Gaudí.

Aquesta seria una breu explicació de les plàstiques que ens ha permès experimentar aquest fet artístic amb el que hem treballat, gaudit i après conceptes i tècniques que desconeixiem.

Per concloure, agrair la vostra col·laboració en el projecte amb l’aportació de contes i de diferent tipus de material molt útil per tots ells/es, MOLTES GRÀCIES!!!

A continuació, esperem que us agradin el recull de fotografíes d’aquestes boniques feines que la classe dels taurons ha realitzat amb molta il·lusió…

https://photos.app.goo.gl/3f4PVmyk3cY6JW9n8