Hola famílies,
La setmana passada els infants d’Infantil van rebre diverses propostes educatives de la mà d’un conte molt especial: La sorpresa de Nandi!
En aquesta entrada us deixem el recull de les activitats que ens heu anat enviant sobre el conte.
MOLTES GRÀCIES pel vostre retorn, ens agrada molt veure com els infants gaudeixen amb les propostes!
Feu clic AQUÍ per veure totes les fotografies.
Hola famílies,
Seguim amb les propostes educatives des de casa que giren al voltant d’un conte. En aquesta entrada, us presentem el de la Rateta que escombrava l’escaleta!
Feu una ullada a l’àlbum de fotos per gaudir de les activitats de llengua, matemàtiques, anglès, psicomotricitat i plàstica que ens han anat enviant els infants de P3, P4 i P5!
HEU FET UNA FEINA FANTÀSTICA, SEGUIU AIXÍ!
Per veure totes les fotografies relacionades amb el conte de la Rateta que escombrava l’escaleta, feu clic AQUÍ.
Hola famílies!
La setmana passada, els nens i les nenes d’Educació Infantil van rebre un munt de propostes relacionades amb el conte de la Rínxols d’Or i els tres óssos per fer a casa.
En el següent enllaç, trobareu algunes de les fotografies que heu compartit amb nosaltres de les activitats de llengua, matemàtiques, plàstica, anglès i música!
Moltes gràcies per la vostra col·laboració!
Feu clic AQUÍ per accedir a l’àlbum!
Hola a tots i totes!
Aquesta setmana els nens i nenes d’Educació Infantil han continuat treballant i passant-s’ho molt bé a casa.
A continuació, teniu l’àlbum amb algunes de les fotografies que heu compartit amb nosaltres. Veureu fotos d’activitats de llengua, de matemàtiques i de plàstica i coneixement del cos.
Clica AQUÍ per veure fotos les fotos.
Durant el segon trimestre els nens i nenes de P3 ens vam endinsar en un projecte sobre L’AIGUA, el qual va ser una oportunitat magnífica per aprendre moltes coses sobre el nostre entorn.
Aquesta va ser la primera pregunta del nostre projecte… A partir d’aquí vam començar una investigació molt interessant que ens ha permès conèixer com arriba l’aigua a casa nostra, les propietats de l’aigua, el cicle de l’aigua… entre altres aspectes.
A continuació, us deixem la documentació de tot el procés de treball i aprenentatge.
En aquest àlbum trobareu un recull de les fotografies realitzades durant el projecte. Per veure totes les fotos fes clic aquí.
Finalment, hem fet un àlbum amb les fotos que heu compartit amb nosaltres sobre els experiments relacionats amb l’aigua que heu portat a terme durant el confinament. Per veure l’àlbum fes clic aquí.
Esperem que us agradi!
En aquest segon trimestre vam iniciar un projecte relacionat amb les plantes. Vam començar a investigar diferents preguntes, de les quals ja vam resoldre dues. La situació actual ha fet que no poguessin acabar el projecte a l’escola però, com que els nens i les nenes de P5 són tan treballadors… han continuat la investigació des de casa.
Us deixo un recull del procés de recerca que vam fer i també algunes fotografies.
Benvolgudes famílies,
Moltes gràcies per totes les fotografies i vídeos que ens heu fet arribar de les tasques de la setmana passada. Les mestres estem encantades amb totes les activitats que heu fet aquests dies a casa i que heu compartit amb nosaltres.
Els nens i nenes de P3 han treballat les matemàtiques, en concret els nombres, d’una forma ben original i divertida!!
I els alumnes de P4 i P5 han posat en pràctica la seva creativitat elaborant una plàstica de Sant Jordi. Hi ha de tot: punts de llibre, dracs, roses… A l’escola Splai tenim uns i unes GRANS ARTISTES!!!
Molts ànims i una forta abraçada de part de tot l’equip d’Infantil!
Per veure l’àlbum sencer clica AQUÍ.
Hola a tots i totes!
En aquest segon trimestre hem treballat molt a la classe i hem après sobre les lletres, els números, el traç, entre d’altres temes interessants.
Us deixem un petit recull de tot el que hem fet. Esperem que continueu treballant igual de bé des de casa!
Hola famílies,
En primer lloc, dir-vos que esperem i desitgem que tots i totes estigueu bé.
A continuació, teniu un àlbum amb el recull de les fotografies que heu compartit amb nosaltres dels vostres fills i filles amb LA MONA, que és l’activitat que vam demanar la setmana anterior.
Cada setmana farem un àlbum amb totes les fotos que ens envieu de la tasca que us hem demanat, així tots els nens i nenes podran veure als seus companys/es!
Animeu-vos a compartir les feinetes que aneu fent a casa, als petits segur que els hi fa molta il·lusió veure aquests àlbums!
Una gran abraçada i cuideu-vos molt!
Fes clic al següent enllaç: https://photos.app.goo.gl/B79suwvjNunj6par9
Hola famílies,
En aquesta entrada trobareu un recull de fotografies dels ambients d’aprenentatge que hem dut a terme aquest curs.
Treballar per ambients resulta una eina primordial a l’etapa d’Infantil ja que s’adapta a la manera que tenen els infants d’aprendre: a través del joc, i ajuda a afavorir l’aprenentatge entre iguals. Amb la seva implementació, fomentem les relacions i la cooperació entre infants de diferents edats, a més a més de promoure l’autonomia, l’experimentació, la creació i l’acció.
Aquí teniu una breu descripció de cadascun d’ells i el link a l’àlbum per veure les fotos (feu clic a les imatges):
AMBIENT D’EXPERIMENTACIÓ
Pretenem estimular l’observació, el coneixement sensorial i perceptiu de cada infant, i provocar una actitud investigadora davant del món que afavoreixi fer-se preguntes, formular hipòtesis, buscar estratègies i donar respostes. És un espai per observar, manipular, experimentar, investigar sobre l’entorn més proper, els materials naturals i els objectes de la vida quotidiana.
AMBIENT D’ARQUITECTURA
Ens ajuda a promoure el coneixement a partir de la manipulació de material de construcció. Els resultats són cada vegada més elaborats i complexes i donen forma a elements de la vida quotidiana com edificis, cases, camins, etc. Construccions que ajuden als infants a iniciar-se en conceptes matemàtics com la mesura, el càlcul o l’orientació.
AMBIENT D’ART
A partir de diferents tècniques artístiques, suports i materials, amb aquest ambient afavorim la creativitat, la percepció i la imaginació i permet als infants projectar vivències, emocions i experiències amb total llibertat i espontaneïtat.
AMBIENT MOVEM EL COS
Potenciem la descoberta del propi cos i les seves possibilitats a partir del joc, el llenguatge i el moviment. Quan els infants es mouen, interactuen amb el material i el grup d’iguals, superen obstacles o simplement segueixen una música, descobreixen el seu cos, el qual es converteix en el seu vehicle d’aprenentatge.
AMBIENT DE JOC SIMBÒLIC
Ajudem als infants a recrear o idear situacions quotidianes que l’ajuden a comprendre i a interioritzar determinats rols i relacions socials i familiars. Els infants s’expressen tal com són, adquirint habilitats personals i desenvolupant la seva capacitat de relació amb els altres.
