Com funciona el nostre cos?

Durant aquestes setmanes els alumnes de 4t hem estat treballant el cos humà. Hem pogut comprovar com funcionen els diferents aparells i òrgans encarregats de la nutrició, quines funcions tenen, quina relació hi ha entre l’aparell digestiu, el respiratori, el circulatori i l’excretor,… i un munt de coses més!

A classe vàrem reproduir els sistema respiratori amb una ampolla d’aigua buida, dos globus, un parell de canyetes i mooooolta traça. Per tal de representar el moviment d’inspiració i expiració que fem al respirar.

Alhora, vàrem veure com funciona el sistema digestiu i quin procés recórrer el menjar des de que el triturem amb les dents fins que l’expulsem per l’anus.

D’Olesa a…

Aprofitant que aquests dies s’està duent a terme el Campionat Escolar d’atletisme, a les sessions d’Educació Física de sisè estem treballant les capacitats condicionals a través d’aquesta modalitat esportiva.

Per tal de treballar la resistència ho estem fent des d’un mode molt més cooperatiu: Sumar el total de voltes que fem entre tots i calcular els km simbòlics que faríem si correguéssim junts des d’Olesa fins a… ( allà on l’esforç col·lectiu ens dugui).

Tots els petits atletes es proposen un repte individual que consisteix en 3 punts principals:

1. Esforçar-se per intentar superar el nombre de voltes que prèviament pensem que podrem fer sense deixar de córrer.
2. Animar i ajudar als companys.
3. Ser sincers i honestos. 

Ànims a tots i totes!!