El bloc de P5

https://twitter.com/la_baula/status/865993201957601280

Avui hem fet l’última activitat a fora de l’escola.

Hem anat a la FUB de Manresa al  “Centre de descoberta, recerca i documentació per a l’educació científica a les primeres edats” LAB 0-6  Allà hem pogut gaudir d’un matí d’experimentació a on  hem  interactuat  amb diferents materials de manera lúdica i  ens ha  permés reflexionar sobre conceptes bàsics relacionats amb la física i l’entorn natural.

?????????????

?????????????

?????????????

Avui a la tarda ens han invitat anat a la classe de música a veure i escoltar com unes nenes de 5è tocaven el piano.

Ho han fet molt bé!

[vimeo]https://vimeo.com/219521045[/vimeo]

Avui ens ha vingut el Jordi Pujolà a fer-nos una sessió de “Massatge de so”Ens ha explicat que el massatge tan es podia  fer amb les mans com amb el so dels intruments. Portava uns instruments molt especials: pal de pluja, bols tibetans, didjeridú, panderos, arpa de boca……i amb el so d’aquests instruments, poc a poc el nostre cos s’ha anat relaxant.

Després de trobar les estrelles de l’Estrellat i aconseguir fer la poció màgica amb herbes del bosc encantat hem pogut trobar en Tabalot. Avui tornem amb les motxilles carregades d’aventures per explicar i amb un munt d’històries que recordarem per sempre! Aquest vespre, però, ens toca descansar…

Podeu veure més imatges a fotografies de la web de l’escola.

Després de l’intens dia d’ahir avui ens hem llevat amb força per seguir amb les activitats! El temps ens acompanya i estem molt contents perquè avui anem al bosc màgic a buscar herbes per fer la poció que ens portarà en Tabalot. Que bé que ens ho estem passant!

Ja estem instal·lats a la casa de colònies de Can Vilalta! El temps ens acompanya i ja estem gaudint d’un matí molt divertit! L’Estrellat i la Lira ens han donat la benvinguda i ens han explicat que el bruixot Tabalot ha desaparegut, així que estarem molt entretinguts buscant-lo…

Una de les activitats que realitzem a la classe és el treball per grups. Cada taula és un grup de treball i perquè funcioni hi posem unes normes segons  l’activitat. En aquest cas , consisteix escriure paraules que comencin per la “P”. Un nen/a diu una paraula, l’escriuen i si hi ha algun nen/a que no sap com s`escriu  l’ajuden, quan tothom la té escrita, passa el següent a dir una altra paraula.

Amb aquesta activitat establim relacions de cal.laboració, de respecta, ajuda entre ells i també anem assolint els objectius i continguts

[vimeo]https://vimeo.com/216144817[/vimeo]

Els nens i nenes de P5 hem jugat a buscar i identificar els sons aguts i greus.

Si ens imaginéssim que viuen en una casa de dos pisos, a dalt hi viuria el so agut perquè la seva veu és tan fina que s’enlaira fins al cel, i el so greu viuria al pis de baix perquè la seva veu és forta i profunda com un pou.

Amb aquest vídeo ens ha quedat una mica més clar i després hem jugat a identificar-los! Us animeu a jugar-hi des de casa? Clica aquí.