Bon dia, nens i nenes de segon!
Com sempre, primer trobareu informació important de l’actualitat de la classe i més endavant la programació d’activitats per aquesta setmana.
Dictat dibuixat: No podem començar la setmana sense veure la resolució del dictat de castellà de la setmana passada! A continuació trobareu el dibuix que vam fer servir per fer el dictat i després podreu veure els vostres, ho vau fer molt bé!
Recull de dades del temps: Ja heu pogut iniciar l’enregistrament de dades a la graella del temps? Si la vau poder començar, ens podeu fer arribar una foto. Si encara no l’heu pogut començar, us animem que no perdeu l’oportunitat, ja que més endavant analitzarem i farem activitats fent servir la nostra graella. Recordeu que per fer-ho bé hem d’omplir les dades a la mateixa hora del dia!
Recordatori diari: Us recordem que heu d’anar enregistrant al vostre diari tot allò important que visqueu durant el confinament. Ha de ser un recull de les feines, els dibuixos o fets que us puguin succeir i us semblin interessants. Ja són molts alumnes que han començat i ens han fet arribar les seves primeres pàgines. Aquest diari sempre serà especial per a vosaltres.
Vídeotrucada: Com bé ja sabeu, aquest mateix dimarts, dia 5 farem una videotrucada amb tota la classe i ens podrem veure després de molts dies! Ara, farem un petit repàs informatiu de tot el que hem de saber per fer la videotrucada correctament:
- Avui rebreu un segon correu amb una invitació per poder participar en la vídeotrucada, a l’hora de començar haureu de clicar sobre l’enllaç per entrar.
- La classe de 2nA començarà a les 10 i la classe de 2nB a les 11. Es recomana que 5 minuts abans comenceu a entrar a la vídeotrucada.
- La durada de la vídeotrucada serà d’aproximadament 50 minuts.
- Com que som molts a classe, les mestres de vegades gestionarem els micros per tal que tothom pugui participar, haurem d’escoltar i esperar el torn de paraula.
- Si voleu, podeu haver pensat o preparat preguntes pels vostres companys i companyes per fer durant la vídeotrucada!
Per poder veure a tots els companys de classe a la vegada, hem de descarregar l’extensió Google Meet Grid View que us vam enviar al primer email, us el tornem a escriure, es fa amb l’enllaç següent:
https://chrome.google.com/webstore/detail/google-meet-grid-view/bjkegbgpfgpikgkfidhcihhiflbjgfic
Una vegada instal·lada aquesta extensió, ja estareu preparats per la videotrucada i no haureu de fer res més que clicar sobre l’enllaç que heu rebut al 2n correu.
Globus per divendres: Aquest divendres, trobareu una activitat plàstica per fer pilotes de malabars i necessitareu globus. Us volem avisar amb temps perquè en pugueu aconseguir per divendres.
Avui és dilluns, 4 de maigPer començar la setmana us proposem una activitat sobre els mesos de l’any. Fa poc que vam canviar de mes, però te’n recordes de tots els mesos de l’any? Fitxa: Quin mes és? Primer heu vist i escoltat la cançó de la Damaris Gelabert, després hi ha una activitat a fer. Us podeu descarregar el pdf de l’activitat o escriure la solució de l’exercici en un full. Després ens envieu la feina resolta. AcTRIvitat 3: Juguem amb senars (1) Plantegem i comencem a pensar!Envia’ns, pel correu del curs, les teves solucions a aquest repte matemàtic. Activitat optativa: 3a setmana concurs matemàtiques (Consultar àrea de Matemàtiques) Bmath (15 minuts diaris) |
Avui és dimarts, 5 de maig, i és el dia mundial de l’asma.L’asma és un problema de salut que dificulta la respiració. Afecta a molts infants i comença quan els pulmons s’inflen i s’omplen de mucositat. Aquesta malaltia no és semblant al coronavirus, però afecta principalment a la mateixa part del cos: els nostres pulmons. En el següent enllaç trobareu més informació per poder llegir amb els pares, si en voleu saber més: https://www.diainternacionalde.com/ficha/dia-mundial-del-asma A continuació, trobareu un vídeo molt interessant on podem conèixer una mica més, el protagonista principal d’aquestes darreres setmanes. Aquest vídeo és un programa de l’InfoK del mes de febrer, des de llavors, les coses han canviat una mica, però la informació principal encara és vàlida: https://www.ccma.cat/tv3/super3/infok/infok-26022020/video/6032280/ Ara que tenim molta més informació sobre el coronavirus, us proposem llegir aquest conte, el trobareu al següent enllaç: https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Ciencias_de_la_Naturaleza/Coronavirus/Hoola_os54799ok ACTIVITAT ESCRITA: Ens agradaria que ens envieu un text on ens expliqueu tot allò que heu après avui o, com a mínim, el que us ha semblat més interessant. També ens podeu llegir el vostre text, una vegada l’hagueu acabat, per compartir-lo amb nosaltres. ENS VEIEM A LA VÍDEOTRUCADA!Bmath (15 minuts diaris) |
Avui és dimecres, 6 de maig.Ens va agradar molt parlar amb vosaltres ahir! Ara continuem treballant…Avui farem una activitat d’anglès on treballarem el temps! Trobareu les activitats a la pestanya d’anglès! (ÀREES – English)AcTRIvitat 3: Juguem amb senars (2) Comprovem i seguim pensant!Bmath (15 minuts diaris) |
Avui és dijous, 7 de maig i us volem presentar una activitat molt divertida!Després de llegir molts contes i moltes històries, de ben segur que ens agradaria ser nosaltres mateixoa els protagonistes o escollir qui ho són. A continuació trobareu els contes bojos! Podeu escollir-ne tants com vulgueu i podeu escriure o llegir quin conte us ha agradat més dels que us han sortit. Envieu-nos el conte que us ha sortit. Si us ha agradat, recordeu que en podeu fer més qualsevol dia que us vingui de gust i , si voleu, el podeu compartir amb nosaltres. ACTIVITAT OPTATIVA: Bmatheroes 6- Les formes de l’aire a les 18 hores, (per la tarda). Com cada setmana, el Bernat i el Jordi ens portaran un nou experiment per aprendre i divertir-nos! https://www.youtube.com/watch?v=4LaHMWmjp-M&feature=youtu.be Material que necessitarem: https://drive.google.com/file/d/1fVCEqX7pNcyW-02EeG41w4GPwdyb99Lz/view Bmath (15 minuts diaris) |
Avui és divendres, 8 de maig.Us proposem fer una activitat plàstica on posarem en pràctica la nostra habilitat i coordinació. Farem pilotes de malabars!Fem Pilotes de MalabarsMATEMÀTIQUES:AcTRIvitat3: Juguem amb senars (3) Reflexionem i anem més enllà!Bmath (15 minuts diaris) |
