Segurament, en Patufet és el nostre conte infantil més conegut. Té alguna cosa que el fa especial i deixa a tots els nens bocabadats. Moltes vegades ha servit com a eix per treballar-hi a l’escola i hi ha molts recursos a la xarxa sobre aquest conte.
Per un dels alumnes de l’aula, ha estat molt motivador conèixer en Patufet. Aqui teniu el conte que m’ha ajudat a explicar.
Un any més, a l’escola, hem celebrat el dia escolar de la no violència i la pau. Tota la setmana hem treballat per donar a conèixer als nostres alumnes la figura d’en Gandhi.
Des de l’aula d’E.E també hem aprofitat per parlar del líder indi, i a més a més hem vist un video molt instructiu per adonar-nos-en de què passa quan dos es barallen. Hem acabat amb la cançó de la Rosario “No dudaria” per acabar de reflexionar sobre els conflictes. Podeu veure el nostre dossier i els videos.
També us deixem un enllaç on podeu trobar material per la resolució pacífica dels conflictes.
Aquestes setmanes abans de Nadal hem tingut molta feina a l’aula d’E.E.
Hem decorat l’entrada de l’aula, hem fet tions petits i hem preparat la representació dels Pastorets amb titelles de pal. Com que ho feiem molt bé al final hem convidat als alumnes de 1r, de 2n i de l’aula d’acollida perquè ho vinguessin a veure.
També hem fet els decorats, el programa i les entrades per poder assistir a la representació. Ens ha quedat genial i ha sigut un gran èxit.
A més a més, vam gravar el text i aquí el podeu escoltar.
També podeu escoltar la cançó del Tió de Santa Coloma de Farners, una varietat de les moltes que es canten a Catalunya.
La tardor ha estat un dels eixos de treball d’aquest trimestre a l’aula d’E.E.
L’entrada de la classe s’ha convertit en un petit racó de tardor i tenim un plafó amb 6 motius que representen aquesta estació.
Un d’ells és el poema de tardor d’en Josep M. de Sagarra que diu així:
Aquí podeu escoltar com reciten el poema els alumnes de Cicle Superior i amb quins dibuixos més bonics l’han representat.
Aquest cap de setmana celebrem la Festa Major de Santa Coloma de Farners.
Un esdeveniment com aquest és molt engrescador pels alumnes i ofereix moltes possibilitats de treball funcional i motivador: analitzar el programa de la festa, cercar-hi activitats, mirar a quina hora fan els actes més interessants i posar-les al rellotge normal i en digital, calcular quan ens gastarem a les fires si pugem 3 vegades als autos-xoc….
Amb tot plegat hem elaborat un dossier de treball i hem fet un mural on tothom pot consultar els actes que fan.
BONA FESTA MAJOR A TOTHOM!
Aquest curs arriba al final i comencem les vacances. Deixem enrera un any amb molta feina feta i bons moments passats a l’aula d’EE.
Podeu veure unes imatges del treball fet aquest any. Espero que tots els nens i nenes amb qui he compartit aquestes experiències s’ho hagin passat bé i hagin après alguna cosa que encara no sabien.
BON ESTIU!.
Aquest any fa 25 anys que en Xesco Boix ens va deixar. Per molts, aquest músic, mestre, educador, pacifista, animador, persona entranyable… fou un referent de l’animació infantil, de l’educació per la pau i de la lluita per un món millor. Les seves armes eren la cançó, la paraula, la guitarra i el banjo. El seu exercit: la mainada d’aquí i d’arreu on en Xesco arribava amb la seva música.
Molts de nosaltres, vam créixer cantant i aprenent amb les seves cançons. Ens emocionàvem escoltant els seus contes amb l’orella enganxada al radiocassette i vam plorar quan vam saber que se n’havia anat per sempre.
Han passat 25 anys… moltes coses han canviat però moltes també segueixen igual. Els nens continuen gaudint amb la música i els contes. Per això és un bon moment per recordar en Xesco, i presentar-lo als infants d’avui que no van tenir la sort de conèixe’l.
Aquests darrers dies de curs, a l’aula d’E.E. parlem d’en Xesco. Hem buscat informació d’ell a internet, hem escoltat algunes de les seves cançons, i hem treballat aprofitant els seus contes i cançons. Aquí teniu el nostre dossier de treball i un petit audiovisual que hem fet a l’aula com a senzill homenatge a en Xesco Boix.
[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/hYQI7CUqhh8" width="425" height="350" wmode="transparent" /]
Us deixem algunes pàgines on podeu trobar informació.
http://vol-oreneta.blogspot.com/
http://www.labicicleta.cat/xescoboix.htm
També podeu llegir unes paraules del propi Xesco sobre el que ell pensava de la seva tasca.
“Jo, com a animador, busco de distreure, de distendre, de relaxar, d’entretenir … Però darrera de tot això, s’hi amaguen unes ganes profundes d’educar, i educar, per mi, vol dir bàsicament: ajudar a créixer bé, ensenyar a estimar, el cap clar, el cor net, l’afany de superar-se, el gust afinat, la veu a punt per a cantar, els ulls sempre amatents, com a l’aguait… Les cançons populars, els contes, les rondalles… les danses, el folklore actiu, en resum, ens poden ajudar molt a fer créixer l’infant, i resulta tan important això, com ho són les matemàtiques, per exemple. Molts educadors encara no ho han entès.”
i podeu veure’l en aquest video.
[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/X93exMt9u50" width="425" height="350" wmode="transparent" /]
Aquest és el nom d’ un conte que ha escrit lliurement un alumne de l’aula.
L’ha inventat i l’ha escrit ell tot sol, sense ajuda, sense que ningú li demanés, mogut per les ganes d’escriure, expressar-se, i poder veure editat el seu conte. Estic molt contenta de com se n’ha sortit i de l’esforç que ha fet per estructurar el text i escriure’l utilitzant les petites normes que anem treballant. Sé que tot això no resulta gens fàcil.
El treball inicial que va fer, hem acabat transformant-lo en un conte de debó i en una petita producció audiovisual. Ha fet molta feina i el resultat ha estat aquest que podeu veure: genial!. A més, si aneu a Farners o pels voltants de Santa Coloma, segur que no us perdreu.
[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/-poYsGNnSAo" width="425" height="350" wmode="transparent" /]
Avui a l’escola tothom parlava del mateix: el partit del Barça contra el Madrid de dissabte. I és que això de fer 6 gols al Madrid en el seu propi camp ha fet història. Amb els alumnes també hem comentat aquest fet i ells mateixos han explicat, lliurement, el que sabíen del partit.
Aquí podeu escoltar un parell de les redaccions que han escrit.
Estem contents que en Messi s’hagi recordat de les persones amb la Síndrome X fràgil i que hagi participat en el projecte solidari per recaptar fons pels nens que pateixen aquesta malaltia i discapacitat.
Aquí podeu veure la web sobre aquest llibre i projecte solidari.
I com que el Barça segueix guanyant partits i ja hem arribat a la final de la Champions… us deixem unes activitats per començar a calcular el que pot costar anar a Roma.
