Divendres 16 de gener vam anar molts nens i nenes de tota l’escola a la gala de cloenda del projecte de ciutat “Mataró, Ciutat de Valors”. Ens havien convidat a participar en aquest acte cantant la cançó que va fer la Miriam i que hem treballat tots “Sóc Corgròs!”.
Al matí vam anar al teatre a fer un assaig i ens van explicar com seria l’acte de la tarda.
A la tarda, molt nerviosos i emocionats, vam seure a la part de dalt del teatre i vam estar mirant la gala fins que ens van avisar que ja s’acostava el moment… Llavors, amb molt de silenci, vam baixar i vam caminar pel passadís secret fins que vam arribar a l’escenari, on ens vam preparar mentre passaven un vídeo i ens presentaven.
Vam cantar amb molta alegria i amb molta energia acompanyats pels músics (Mickey de los Reyes a la bateria, Rubén Bravo al baix, Arnau Gómez a la guitarra, Pablo Sánchez al piano, Albert Comaleras al saxo, Ivó Oller a la trompeta i Joan López a la percussió), la Laura de Pablos (que ens feia els cors) i la Miriam.
Va ser una experiència molt emocionant.
Moltíssimes gràcies a tots els qui l’heu fet possible!!!

Aquí teniu algunes fotos del matí:

I de la tarda:

Aquest és un dia molt especial i ple d’activitats màgiques i pròpies de la celebració del Nadal, just abans d’acomiadar-nos per uns quants dies. Tan bon punt entrem el matí podem veure com el Tió està preparadíssim per “cagar-nos” regalets en agraïment al menjar que li hem anat portant entre tots i totes. Per classes podrem anar a cantar la cançó, picar i veure si tenim alguna sorpresa. A continuación podrem jugar amb el que ens hagi cagat, que divertit!! Per esmorzar i gràcies a la col.laboració de l’AMPA podrem esmorzar xocolata i magdalenes, els nens i nenes de 6è ens ho porten fins a l’aula ben preparats amb devantal: Boníssima i calentona. Després d’una estona de pati ens visita el patge, ajudant dels Reis Mags, que ha fet un llarg viatge per venir a buscar les cartes dels nens i nenes on han demanat desitjos i alguna joguina per l’escola. Com que és un dia de molta activitat ens han faltat mans per fer fotos, però algunes si que en tenim. Properament penjarem els vídeos del caga-tió.

Les tardes del divendres toca joc simbòlic (on els nens i nenes tenen la oportunitat de jugar imitant la realitat dels adults i així facilitar l’assimilació del funcionament d’aquesta realitat alhora que aprenen habilitats socials (compartir, respectar, organitzar el joc, recollir…) i, molt important, gaudeixen i aprenen entre iguals.
Durant aquest primer trimestre es fan 3 grups amb nens/es de P4 i P5 cosa que encara enriqueix més el joc. Hi ha una primera fase de presentación dels racons, on les mestres donem models correctes i estructures típiques per tal que després les puguin fer servir de manera autònoma, a continuación un a un els infants van triant el racó pel que volen començar, la següent fase és la del desenvolupament del joc (que poden anar canviant de racó respectant les normes). Un cop finalitzada l’estona de joc i recollides les joguines hi ha una última fase de reflexió i valoració del joc en rotllana.
Els racons de joc proposats són la bogaderia, la clínica veterinària, el tren i el racó de la llum a l’aula de P4, al vestíbul hi ha els metges, els cotxes, la joieria i les titelles i a P5, maquillatge, ferretería, animals i científics/ques. Aquestes sessions també serveixen, com els racons de treball, per controlar i respectar número permès de participans en un racó, autogestionar el temps i organitzar-se en general.

A continuación podeu veure una petita mostra de cada racó: