Us presentem la Guia Didàctica de Trastorns del Comportament editada pel Servei de Promoció de la Salut de la Direcció General de Salut Pública. Servei Canari de la Salut. Govern de Canàries.
Guia de Trastorns del Comportament
Respon
Arxiu de la categoria: E. Emocional
Mutisme selectiu
Jesús Jarque ens ofereix aquest fulletó on trobarem pautes clares per ajudar els infants amb mutisme selectiu. El document està adreçat a pares i mestres.
Posar-se al lloc de l’altre
Aquest vídeo ens pot ser d’utilitat per il·lustrar una sessió de tutoria, on parlem del respecte cap els altres.
Ets assertiu ?
L’assertivitat és una facultat que ens permet millorar les relacions interpersonals.
Aquest simpàtic vídeo ens ensenya d’una manera fàcil el concepte d’assertivitat. Molt útil per utilitzar-lo a partir del cicle mitjà.
Emocionari, el diccionari de les emocions
Emocionari, el diccionari d’emocions en català, és una eina perquè el nen (i l’adult) aprengui a identificar les seves pròpies emocions i, així, pugui dir el que realment sent. Descriu, amb senzillesa, quaranta-dos estats emocionals de manera directa i diversos més de manera indirecta a través d’un recorregut natural que va enllaçant un amb un altre.
Rosa Collado Carrascosa, psicòloga i psicoterapeuta, opina que l’Emocionari ofereix una oportunitat integradora a l’ésser humà, des de molt jovenet, perquè li ajuda a conèixer les seves emocions i a dialogar sobre els seus sentiments. D’aquesta manera, podrà gestionar-los adequadament i, així, sentir la seva vida amb tot el seu potencial, sense detriment de cap de les seves capacitats. El diccionari d’emocions és un suport pedagògic elemental.
A la web de projecte ens ofereixen tot un recull de recursos gratuïts:
Aquí en teniu una mostra:
L’ànima dels contes
L’Institut Andalús de la Dona publica un nou material dirigit als nivells d’Educació Infantil i Primària, sota el títol “L’Ànima dels Contes“. Els Contes com a Generadors d’Actituds i Comportaments Igualitaris; amb la intenció d’oferir al professorat orientacions que els permetin analitzar, seleccionar i crear cooperativament contes infantils des de la perspectiva de gènere, així com realitzar activitats coeducatives a partir de les quals pugui transmetre a l’alumnat models igualitaris.
Cançons per treballar la prevenció de la violència de gènere
L’Ajuntament de València ha publicat un material educatiu adreçat als estudiants de totes les edats per treballar la violència de gènere. Les cançons estan classificades i al document s’hi inclou la lletra i l’adreça del vídeo de Youtube on es poden escoltar.
Llibre El Buit
Anna Llenas ens ofereix aquest recursos gratuïts a partir del Llibre El Buit. Un llibre que ens parla de la resiliència o la capacitat de sobreposar-se a l’adversitat i trobar-li sentit.
Cliqueu a sobre de les fotos, per accedir als recursos:
Podem treballar l’emoció del buit de totes les maneres que se’ns acudeixin. Sobretot podem posar èmfasi en què el buit és el motor i espai lliure per a la creativitat: si no fem espai, no pot néixer ni créixer res. Els recursos d’ expressió creativa i de debat i reflexió a casa o a l’aula.poden ésser útils a pares i a mestres.
Us podeu inspirar-vos amb aquest vídeo.
El retorn a l’escola
El retorn a l’escola, no sempre és fàcil. La següent imatge ens oferix alguns recursos per facilitar la tornada a les classes.
Cliqueu a sobre de la imatge, per tal d’ampliar-la.
Guia TDAH per a pares i mares
Us presentem la Guia pràctica per a pares i mares d’infants amb TDAH que té com a objectiu principal proporcionar a les famílies una sèrie de recomanacions perquè puguin controlar i canalitzar de forma adequada els símptomes del seu fill/a amb TDAH. Aquest document ha estat publicat per la Federación Española de Asociaciones para la ayuda al Déficit de Atención e Hiperactividad ( feaa).