Arxiu de l'autor: YOLANDA BRINGUE COLL

Des de Londres, Moli ens ensenya els seus monuments i ens introdueix en el món dels mitjans de transport. Hem estat classificant els mitjans de transport. – aèris, terrestres i aquatics – contaminants i no-contaminants – públics i privats També … Continua llegint →

Us deixo un enllaç perquè pugueu veure algunes activitats que, des de la biblioteca escolar, organizen per als nostres nens i nenes d’INFANTIL. http://blocs.xtec.cat/biblioweb/2016/05/20/tallers-de-poesia-amb-infantil-2/

El 17 de maig, els nens/es d’Infantil, vam anar a Llesui. Allí vam visitar el Museu del Pastor i també vam realitzar un bonic i humit taller: “Estirant el fil”. Després d’esmozar, ens vam posar mans a l’obra, repartits en … Continua llegint →

 La idea de la representació va sorgir d’una obra de titelles al Teatre “La Lira” i la proximitat de la diada de SANT JORDI. Després de treballar uns quants dies amb assajos, vestuari, cartells informatius …. va arribar el 29 d’abril, … Continua llegint →

Recull de fotos de la diada de sant Jordi a l’escola

Hem treballat durant un parell de setmanes el tema de la Primavera: Les flores, el cicle de les plantes…Entre tots hem elaborat un llibre sobre el treballat a classe. Llibre primavera Leer más publicaciones en Calaméo

A la classe va apareixer una carta que venia des de la Selva, on els animals ens demanaven ajuda perquè s’estava destruint. Moli va decidir anar-hi i portar les nostres idees per poder ajudar en la Conservació de la Selva … Continua llegint →

El passat 11 de març vam fer una jornada de portes obertes a l’escola, on es van presentar els projectes innovadors que es duen a terme, tant a nivell d’Infantil, Primària i Secundària. Sabem que alguns pares no van poder … Continua llegint →

Xina ha sigut un projecte SUPEREMOCIONANT!. Moli ens ha ensenyat moltes coses sobre la Xina però nosaltres també li n’hem ensenyat també unes quantes. De part de la senyoreta, moltes gràcies als papis i les mamis per l’ajuda en la … Continua llegint →

ELS ALUMNES DE P-5 HEM CONSTRUÏT UN CASTELL I US VOLEM EXPLICAR LES SEVES PARTS