Es treballa en grups heterogenis de quatre alumnes on es té en compte que en tots els grups hi hagi diferents capacitats. Cada membre del grup té assignada una tasca (secretari, portaveu, coordinador i moderador).

Les matèries implicades són català, anglès, tecnologia i visual i plàstica. En cada matèria es treballen unes tasques i un full de ruta que han estat planificats pel professorat i l’alumnat.

El projecte té dues fases: la preparació dels tallers (algunes matèries preparen tallers) i la implementació que tindrà lloc el dia de la Trobada de les escoles. Els alumnes de primer fan de tutors dels alumnes de sisè dels tallers i de guies acompanyants a la gimcana de descoberta dels espais del centre.

Els espais són la classe ordinària, l’aula d’informàtica ,l’aula de visual i plàstica i la resta del centre on es realitzarà la gimcana d’anglès.