Vam començar el projecte reunint a tot l’alumnat de l’escola en dos grups.
Els alumnes d’educació infantil van anar a l’hort i se’ls hi va fer una representació de les feines que s’hi podien fer. Tot de manera molt experimental i vivencial.
L’alumnat d’educació primària i secundària van reunir-se en una assemblea on van anar dient quines eren les feines o activitats que es podien fer a l’hort i quines preferien fer.
A partir d’aqui es van anar preparant diferents activitats.
A mesura que anava avançant el projecte cada classe penjava fotografies i/o escrits del que anava fent en un mural dinàmic que hi havia a l’entrada de l’escola; d’aquesta manera tothom podia veure les diferents activitats que s’anaven fent.