Per tal de relacionar la nova informació amb els coneixements previs es farà ordenant les idees que han sortit en:
- l’elecció de les cançons o audicions
- Representació de les cançons o audicions
- Coreografíes
- Vestuari i complements
- Cartell del festival
- Noms del jurat
- Circular del vestuari
- la decoració de la Sala (inici),
- la infraestructura
- invitacions a les famílies
- Materials que es necesiten per elaborar el pressupost
- Pressupost disfresses
- Pressupost decoració
- Guió del jurat
- Carta per buscar el jurat
- Decoració escenario i taula del jurat
- Guió del presentador
- Fotografies familiars dels/les alumnes de 6è
- Edició de les músiques
- Orla
- Xarxes socials
- Discurs de despedida
- Video amb les fotografies
- Circular del vestuari del/les alumnes
Per relacionar els resultats que es van obtenint per crear coneixement l’alumnat ho anirà recollint a la Carpeta d’Aprenentatge, a través de la qual documentaran el propi procés de producció.
Cada grup confeccionarà la part del pla de treball de tot el procés.
Per tal d’autoregular-se, els i les alumnes s’autoavaluaran i s’avaluaran els uns als altres com a avaluació formativa durant el procés.
Per introduir el tema es plantejarà un activitat conjuntament amb el grup classe: fer una maqueta de l’escenari. Anirem a la sala amb cintes mètriques per mesurar diferents espais… i comencem a dissenyar. Per grups d’experts i diferents materials de l’aula intentaran reproduir aquests elements. És un bon assaig abans de construir la maqueta.
Pel que fa els docents, ens coordinarem en reunions setmanals per tal de presentar els continguts de les diverses àrees de manera integrada.
Per tal d’ajudar l’alumnat a fer-se bones preguntes, basarem el nostre guiatge en els objectius i continguts clau que hem determinat en les tasques que surten dels continguts.
Consensuarem el rol del professorat compartint setmanalment les intervencions que l’alumnat ha anat fent en les diferents sessions.
Anirem documentant el projecte amb fotografies i videos de les diferents activitats.