Uns dies abans de la sortida per anar a fer surar les illes, es varen fer presentacions a l’aula on cada grup va exposar els reptes en grup i com els havien resolt. Durant les presentacions els companys tenen fulls de co-avaluació on avaluen els grups segons diversos criteris. Els fulls dels reptes són part de la carpeta d’aprenentatge per poder ser avaluats.

Les dades individualitzades són fruit de l’acompanyament i observació constant del professorat durant tot el temps que dura la preparació i resolució del projecte, per poder observar els nens per individual i també com es vinculen amb els altres companys del grup.