CICLE INICIAL:
| Des del primer moment vam tenir clar que un aspecte clau de la implementació d’un projecte competencial era l’avaluació i, per tant, ens vam documentar força mitjançant al full de ruta de la xarxa de competències. Vam decidir fer tres tipus d’avaluació: una avaluació individual del que havien après ( diari personal i qüestionari), una avaluació del grup de treball de quatre ( rúbrica) i una avaluació entre companys.
Valorem positivament els instruments utilitzats, sobretot pel paper important dels alumnes en l’avaluació del seu procés d’aprenentatge. Vam comprovar que poden arribar a ser força objectius i crítics i que no només compta la visió i valoració dels mestres. També ens hem adonat que ens falta experiència en aquest tipus d’avaluació i cal anar millorant en la construcció d’eines i la seva gestió. |
