Per iniciar el projecte i començar a implementar-lo es van posar en pràctica les següents iniciatives

• Visita al Cosmocaixa al Bosc inundat. Petita representació realista de la selva Amazònica.
• La curiositat de l’existència o no real d’un dofí rosa (una titella que porta una nena).

Ja a l’aula, i confirmada la nostra hipòtesi sobre la seva existència, decidim preparar un viatge a les Amazones per a si cap dia podem fer-lo i veure al dofí rosa.
A partir d’aquí sorgeixen les següents preguntes:

• Com podem arribar fins a les Amazones?
• Què portem a la maleta?
• Què ens trobarem allà?
• Hem d’anar al metge abans per a posar-nos alguna vacuna?

D’aquest debat ens va sortir la proposta de:

• Mirar on estan les selves al món. En quines viu el dofí rosa.
• Mirar transports per anar-hi. Aeroports més propers.
• Decorar l’entrada de la classe com si fos una selva.
• Importància de la selva.
• Els animals de la selva.
• Els habitants de la selva.
• Habitatges de la selva.
• El dofí rosa i la seva relació amb les amazones.
• El dofí rosa.
• Disposar d’un mural a la classe que reculli la informació obtinguda entre tots.
• Fer un diari de viatge on guardem les informacions més importants per al nostre viatge