FEM D’ARQUITECTES

El muntar i desmuntar forma part del joc de construccions i està lligat al plaer de fer i desfer, a la necessitat de tenir el control sobre alguna cosa  que es domina i que depèn del nen o nena.
Quan els infants construeixen i ho fan en grup, interaccionen entre ells per tal
d’aconseguir un objectiu comú, tot treballant la cohesió, la convivència i l’aprenentatge
cooperatiu.
Les construccions ajuden a posar ordre a les pròpies idees interiors (m’estructuro si
creo estructures, si les creo les puc tirar, refer, observar, dibuixar…) així com també
potencien la capacitat de concentració dels nens i les nenes. A través de les
construccions s’estableix una relació amb els aprenentatges referents al món de les
matemàtiques: classificar peces, seriar-les, observar-ne l’alçada, el volum…
Els colors, l’ús de la llengua oral, el desenvolupament de la creativitat i la imaginació
seran també aprenentatges que es posaran en funcionament quan un infant està
construint quelcom.

A partir d’una proposta d’innovamat vam estar mirant diferents edificis i construccions famoses arreu del món. A partir de l’observació els nens i nenes de manera lliure es vam ajuntar en petits grups i van triar la fotografia de la construcció que volien realitzar!

FEM D’ARQUITECTES P4A

FEM D’ARQUITECTES P4B

 

 

 

 

VIDA D’AULA I AMBIENTS ABRIL

El mes d’Abril va estar ple de moments de contes, obres de teatre i tallers de Sant Jordi; però també de moments d’aula i d’ambients molt enriquidors!! 

Moments de joc, d’experimentació,d’art, de jugar amb la llum…, i també d’interès  per descobrir el món de les lletres i fer descobertes molt interessants!!

En aquest article podreu veure el dia a dia d’aquest mes d’abril.

DINS LES ESTONES DE RACONS DE LLETRES ELS NENS I NENES TRIEN DE MANERA LLIURE ENTRE LES DIFERENTS PROPOSTES ( LA MAJORIA D’ELLES SÓN PROPOSTES MANIPULATIVES)

DINS DELS RACONS MATEMÀTICS TROBEN PROPOSTES DE JOC AMB DIFERENTS MATERIALS I ACTIVITATS D’INNOVAMAT QUE FOMENTEN L’APRENENTATGE MATEMÀTIC (FORMES, LES MIDES, EL PES…) 

EL JOC SIMBÒLIC SEMPRE PRESENT I EN CONTINUA EVOLUCIÓ

LES ESTONES D’ART I DE CREATIVITAT  SEMPRE TENEN UN LLOC IMPORTANT EN EL SEU INTÉRES!!

MOMENTS SENSORIALS DINS I FORA DE L’AULA

LES CONSTRUCCIONS HAN PASSAT D’UN JOC MÉS INDIVIDUAL  A UN JOC COL·LECTIU ON ELS NENS I NENES COL·LABOREN EN UN MATEIX PROJECTE

AMBIENT DE LLUM I OMBRES

MÉS FOTOS P4A

MÉS FOTOS P4B

SANT JORDI A L’ESCOLA!!

Aquest any hem recuperat la preciosa festa de Sant Jordi a l’escola!! Durant la setmana hem anat fent un seguit d’activitats relacionades amb aquest dia. Voleu veure totes les activitats que hem fet?

Tallers amb els nens i nenes de 4art i 5è de l’escola.

Una exposició plena de dracs, cavallers i princeses…

Contacontes de les mestres d’infantil i de mares del cicle.

Jocs florals, on hem guanyat un lot de llibres per l’aula!

 

MÉS FOTOS DE LA FESTA DE SANT JORDI

LA MALETA VIATGERA VISITA RUMANIA!

Al protagonista de la setmana li encanta la platja i el mar. A l’ estiu gaudeix en família
passant el dia al sol, fent castells i jugant a raquetes. A l’ hivern li encanta la
neu, aquest any, han fet un ninot de neu preciós amb un barret, una pastanaga al nas,
uns botons als ulls i una bufanda. També han anat de viatge a Romania a veure a la
seva família.