Avui hem tingut una visita ben especial a l’escola…la senyora Castanyera!
Ens ha explicat la seva història amb el seu amic el gegant del castanyer, i a més a més ens ha portat castanyes i moniato cuit per a poder tastar! I ens ha agrada moltissim! Que bo estava!
I sabeu que? nosaltres li hem cantat la cançó de la castanyera i li ha agradat molt.
Aquí podeu veure més fotografies
La setmana passada vam treballar la recepta de tardor que avui hem fet: els PANELLETS!
Hem seguit els passos de la recepta que vam treballar entre tots/es. i ens han sortit bonissims!!!
Voleu veure que bé ho hem fet?
Treballem i fem la recepta dels panellets a i5 A
Treballem i fem la recepta dels panellets a i5 B
Per a poder fer la nostra recepta hem fet la llista del que necessitem entre tots/es!
i a més a més els nens d’i3 ens han demanat que els hi comprem algunes fruites de la Tardor per a poder fer ells/es la seva recepta!
Amb la llista feta, el mocador posat, i amb molta il·lusió hem anat al mercat municipal de Vilanova a comprar-ho tot! Desprès hem estat una estona al parc i ja de tornada a l’escola. Ara ja ho tenim tot preparat per fer la nostra recepta que segur que ens queden boníssims!
Aquí teniu fotografies:
A I5 B, hem gaudit d’una petita exposició de les figures dels Gegants de Solsona. Ens ha presentat als entrenyables personatges que dansen pels carrers de Solsona quan és Festa Major: el Boig, la Boja, el Xut i l’Olímpic.
El nostre expert els coneix de ben a prop, tant que va poder entrar dintre de l’Olímpic! I així ens ho va explicar.
Visca la Festa Major de Solsona!
Avui a la classe dels comparsers i comparseres hem tingut una veritable experta en Barbies! i no només això sino que a casa en té moltes! Algunes en les ha portat, altres ens ha ensenyat fotografies….i a més a més ha fet una minipel-licula amb les seves barbies! Que ens ha ENCANTAT!!
Si voleu veure més fotografies de l’experta en Barbies.
Les estones de psicomotricitat ens permeten poder desenvolupar aquells moviments corporals segons les necessitats personals i de l’etapa evolutiva. Disposen de diferents materials materials que els permeten enfilar-se, saltar, fer equilibris, tirar-se, córrer, lliscar, arrossegar-se, etc.
La pràctica psicomotriu potencia l’autoestima, la vivència i consciència del propi cos i del plaer, la construcció del sistema corporal, l’afirmació del propi jo i la construcció de la identitat, el coneixement i l’acceptació dels límits, la relació entre iguals i l’autonomia.
Les estones de psicomotricitat s’estructuren mitjançant fases successives que permeten passar per diferents nivells de simbolització (del cos al llenguatge) i ajuden a incorporar aquesta estructura temporal als infants. Aquestes fases són:
Ens voleu veure com fem psicomotricitat i que bé ens ho passem?
Avui a la classe dels comparsers i comparseres tornem a estar de celebració! Avui fa 5 anys! una mà plena!
per molts anys!
Les Carpes i els Porrons hem iniciat l’activitat setmanal de l’Expert/a de la setmana.
En aquesta, cadascú pot exposar i compartir amb la resta algun tema del qual en sigui expert o experta.
El primer expert ens ha parlat sobre els JOCS DE TAULA. N’hem pogut conèixer alguns de molt originals com el “Virus”, i d’altres de més clàssics, com l’oca, el 3 en ratlla, el dòmino, trencaclosques… els de tota la vida, que ja els coneixiem, ja que en algun moment o altre hi hem pogut jugar.
Però el més divertit ha vingut quan, després de l’explicació, hem pogut jugar-los i compartir-los amb els nostres companys i companyes.
Voleu veure que bé ens ho vam passar?
