MÉS INFORMACIÓ PROGRAMA I HORARI INSCRIPCIÓ
La literatura clàssica i popular en la creació del món interior de l’infant
Dates: 30 de juny (tarda), 1, 2 i 3 de juliol de 2014.
A l’Escola d’Estiu aprofundirem en la importància de les rondalles i els contes clàssics per créixer i entendre el món, tant interior com exterior. L’infant, que està en ple desenvolupament, troba en els contes meravellosos les claus per comprendre’s i relacionar-se amb els altres i els aprenentatges que hi fa l’acompanyen durant tot el seu camí vital proporcionant-li un recer segur on tornar sempre que ho necessiti.
Ens endinsarem en el món de la literatura clàssica i popular de la mà d’especialistes en aquest camp, com són Laura Borràs, Pep Coll, Teresa Duran, Mercè Escardó, Diane de Quiqueran, Roser Ros i Núria Vilà . A més de comptar amb l’escriptor Gustavo Martín Garzo per a la realització de la conferència inaugural.
La 8a Escola d’Estiu està reconeguda dins del Pla de formació del professorat Resolució 30 d’abril de 2014.
Les inscripcions les podeu formalitzar del 12 de maig fins el 20 de juny de 2014 a través de la web http://bibut.parets.cat
Al Butlletí de Rosa Sensat del mes d’abril, s’hi pot llegir un article de l’Amàlia Ramoneda sobre la feina de les mestres bibliotecàries i bibliotecaris a les escoles.
Una reivindicació prou coneguda i que des del Seminari compartim plenament.
Cliqueu AQUÍ per a llegir-lo
És un projecte impulsat per la Fundació Artur Martorell i per l’associació de Mestres Rosa Sensat.
Amb el projecte EL PUNT DE LECTURA es vol contribuir al foment de la Lectura en un sentit ampli: la comunicació personal i amb els altres i la construcció de coneixements i actituds.
Es vol aprofundir en la comprensió i l’expressió de coneixements, emocions, sentiments i desitjos, tot analitzant les pràctiques actuals i fent propostes de millora.
Es vol afavorir el desenvolupament intel·lectual, afectiu i social de la persona a través de la comunicació, l’expressió i la creació, es a dir de la competència comunicativa (lingüística i audiovisual), a través de la lectura, l’escriptura i les interaccions orals.
Es vol tenir en compte les possibilitats de comunicació i intercanvi, des de la biblioteca/mediateca, les entrevistes, els debats, l’explicació de contes i narracions, viscudes directament o presentades a través de mitjans de comunicació o plataformes d’Internet.
Es vol desenvolupar progressivament la competència comunicativa en textos de més complexitat, en diferents suport i formats.
L’experiència i participació de les responsables de la Biblioteca de l’Associació de Mestres Rosa Sensat, Pau Raga i Amàlia Ramoneda, així com els serveis, els materials i les instal·lacions són la base per portar a terme aquest projecte.
EL PUNT DE LECTURA està organitzat en el següents grups de recerca i innovació on es realitza un treball cooperatiu de professorat de tots els nivells educatius des d’infantil a universitari:
En aquest article hi trobareu un extens reportatge de la Matinal del passat dissabte dia 15 d’abril
El tema de la taula era “Les biblioteques escolars tenen futur? i en un proper article us en presentarem les conclusions. Ara bé, la nombrosa participació en un dissabte meravellós, fa preveure que sí.
Us agraïm la vostra assistència, i aprofitem també per donar les gràcies a la Fundació Marta Mata per facilitar-nos l’espai i l’esmorzar, als membres participants a la taula, les escoles que varen presentar les seves experiències, els nens i nenes de les diferents escoles que participen al Seminari per la lectura de fragments del Petit Príncep i les nenes de les Escoles de Música que ens varen acompanyar.
REPORTATGE FOTOGRÀFIC
![]() |
| Matinal Saifores 15-03-2014 |
A la revista FARISTOL corresponent al mes de desembre, hi podreu trobar com sempre articles interessants, però us en volem recomanar un de manera especial: CLÀSSICS IL·LUSTRATS. ELS ADULTS ENTREN EN JOC.
Clicant sobre el nom de la revista o de l’article, hi accedireu.
Dins del marc de l’activitat formativa Seminari Marta Mata: la biblioteca escolar i la lectura al Baix Penedès, cada dos anys s’organitza una matinal de biblioteques escolars, que és patrocinada per la Fundació Marta Mata Garriga , entitat a la qual pertany el Seminari. En aquesta ocasió s’han escollit dos temes: l’estat actual de la biblioteca escolar i el conte El Petit Príncep.
La primera part consta d’una taula rodona en què es parlarà obertament de les dificultats, avantatges i inconvenients amb què es troben els professionals en la seva tasca diària en les biblioteques escolars.
La segona part està dedicada al conte El Petit Príncep. I és que aquest any 2014 es compleix el 70è aniversari de la mort d’Antoine de Saint-Exupéry, i l’any passat va fer 70 anys de la publicació d’aquesta famosa obra que transmet uns valors tant o més vàlids avui dia que quan es va publicar.
Els objectius d’aquesta matinal són, per una banda, esbrinar el futur de les biblioteques escolars i, per l’altra, donar a conèixer propostes didàctiques de centres educatius que tinguin com a eix la figura i l’obra d’aquest intel·lectual europeu i humanista, per facilitar eines i recursos als i a les docents.