Mes: febrer de 2020

Els alumnes de 5è i 6è, s’ho hem passat d’allò més bé amb el modelatge d’argila.

A través del modelatge, expressem els nostres sentiments i les nostres emocions. A més, és una tècnica que ens permet relaxar-se i expressar la nostra creativitat.

A continuació us deixem algunes imatges.

Els alumnes de 5è hem après els conceptes de “contaminació” i “salut ambiental”, així com exemples d’aquests.

Hem conegut els tipus de contaminació que puguem trobar a una ciutat  i com podem contribuir per tal de reduir-la.

Els tipus de contaminació que podem trobar són:

-Contaminació de l’aire

-Contaminació de l’aigua

-Contaminació del terra

-Contaminació acústica

-Contaminació lumínica

Pel que fa a la contaminació acústica, hem après a diferenciar entre “so” i “soroll” mitjançant exemples.

A més, hem treballat els exemples amb petit grup, exposant cada grup l’exemple que li havia tocat sobre un soroll i proposant una solució.

També ens han explicat la funció de l’aparell per mesurar la contaminació acústica, així com els nivells que serien normals de soroll i els que serien excessius. Amb ell, hem anat a diferents punts de l’escola per tal de veure si hi havia contaminació acústica, mesurant el soroll als diferents punts i comparant.

Finalment, hem parlat dels resultats que han sortit als diferents punts i hem fet propostes per tal d’evitar aquest tipus de contaminació.

Els alumnes de 5è, hem après sobre la importància d’un bon desdejuni a casa per tal de venir a l’escola amb energia.

Hem fet un qüestionari per tal de veure els nostres hàbits i ens han fet una mostra del que podria ser un desdejuni saludable.

A valors, els alumnes de 5è aprenem a identificar les nostres emocions i sentiments, així com a reflexionar sobre allò que ens envolta i ens fa feliç.

La família, els amics o els animals són algunes de les coses que han sortit als cinc dits de la nostra mà, on hem fet referència a allò més important de la nostra vida, que més estimem i que ens dona la felicitat.

L’obra d’Àngels Ribé centra el seu interès en les accions, amb la inclusió d’elements i materials en la naturalesa, el treball sobre l’espai, el propi cos i la integració de les formes geomètriques. Ens hem fixat en aquelles petites coses, que de vegades passen desapercebudes en el dia a dia, i hem observat les meravelles tan d’origen natural com de caràcter artificial situades en l’entorn que ens envolta.

Després de la visita a l’exposició, vam fer un taller i vam realitzar un exercici pràctic a partir d’elements del món natural i cultural. Només hem necessitat el nostre propi cos per crear formes geomètriques.

Ens ho hem passat molt bé durant l’activitat. Hem treballat la sensibilitat cap a la natura, tan necessària per a la vida al planeta.