Bloc d'aula, d'intercanvi d'experiències, de comunicació entre mestres i alumnes
Posts tagged CATALÀ
LES NOSTRES NOTÍCIES
1
Hola,
La Paula ha guanyat a patinatge.
Ella ens explicarà a comentaris la seva notícia.
Si tens alguna notícia que explicar-nos pot deixar-la a comentaris.
Heu de tenir en compte com redactar una notícia.
Podeu veure alguns exemples en el link de sota.
http://www.elperiodico.com/es/
http://www.alaup.com/
Isa H.
LECTURA OBLIGATÒRIA. COMPRENSIÓ LECTORA
8Hola alum@s de 5èA i 5è B,
Aquí us deixem una lectura recomanada i obligatòria.
S’ha de escriure en els comentaris el què penseu.
Què més es pot aprendre vivint amb respecte i contacte amb la natura?
Què més afegirieu vosaltres?
Estem contents/es amb el que tenim?
Necessitem tantes coses?
És important parlar i que ens escoltin?
Et sent escoltat/da?
Tens un amic/ga a qui li puguis explicar com et sents?
Esperem impacients les vostres reflexions.
Montse, Carme i Isa
http://agendaescolar.diba.cat/2010-2011/presentacio
JOCS FLORALS 2011. Competència lingüística
014 anys
Els Jocs Florals de Cicle Superior d’aquest any han tingut una participació espectacular.
Les professores i els professors vam haver de deliberar moltes hores, per decidir qui es guanyava el premi.
El dia d’entrega de premis van llegir poesies dues mestres de l’escola, l’Anna i la Isa H.
També ens van llegir poesies de l’animalari els alumnes de Cicle Mitjà.
Ens va acompanyar Francesca Torras, Regidora de l’Ajuntament.
Relacionat amb l’àrea de català es va treballar la poesia amb l’objecte de participar als jocs florals d’aquest curs.
.- Es donen unes bases de la convocatòria.
.- S’ha de posar pseudònim.
Hi ha un jurat format per professors i professores de l’escola.
S’entrega un certificat al guanyador/a i una rosa
La resta de participants reben una revista de lectura.
Es fa una lectura de les obres guanyadores.
En tot aquest procés es desenvolupa la comprensió oral, escrita, expressió oral… desenvolupant la competència lingüística.
Tots vam quedar molt contents/es i amb ganes de escriure més coses.
Felicitats a tots i totes per ser tan treballors i treballadores.
Isa H
Poesia. Jocs Florals 2011
0Les alumnes i els alumnes de Cicle Superior celebraran els Jocs Florals fent poesies i narracions. Es farà un concurs i haurà guanyadors i guanyadores. Tindrem com a convidat/da a un membre de l’Ajuntament.
Per a la selecció del poema participen totes les mestres de l’escola.
Aquesta adreça us pot ser d’utilitat, per donar-vos idees.
A pensar, somiar i participar…..
Isa H.
Jocs florals 2011
http://bibliopoemes.blogspot.com/p/i-jornadas-de-poesia-infantil-y-juvenil.html
El còmic tema 5. Curs 10/11
0Tipus de text: El còmic.
Coneixements previs; Avaluació inicial: què en sabem? Què és un còmic? Són neccessàries les imatges?….
Activitats de desenvolupament: fer un còmic, tipus d’imatges: picat, contrapicat…
Isa H.
Hem treballat el còmic i he trobat aquestes adreces amb les que ja podeu gaudir.
http://www.xtec.es/~pribas/projecte/projecte.htm
 |
| El còmic |
Itineraris de Lectura, Jaume Cela al Montserrat
0El programa Itineraris de Lectura que coordina la Institució de les Lletres Catalanes (ILC) en col·laboració amb el Departament d’Educació, és una activitat que, des de 1998, promociona la literatura catalana i el foment de la lectura, en l’àmbit de l’ensenyament primari.
Dins el programa Itineraris de Lectura, vam solicitar la presència d’ En Jaume Cela, escriptor i director d’una escola. Li vam fer una entrevista. Ara li recordem perquè nosaltres també estem elaborant un conte. Intentarem fer-ho molt bé.
El Zoo D’en Pitus curs 10/11
0Ja hem acabat de llegir el zoo d’en Pitus.
Us ha agrat?………….. per què?……………
El recomanaries?…………………
Deixa els teus comentaris al bloc
Les tutores de 5è
Hola,
Us recordo la lectura de:
BUNNYHERO_PET_START
