El passat dijous 12 d’abril, els nens i nenes de 4t vam anar a la biblioteca pública de Cambrils. Ens van ensenyar com estan els llibres infantils organitzats a la biblioteca, quants préstecs podem fer, els tipus de documents que hi ha, etc. A més, vam realitzar un joc de detectius. A través d’ unes consignes havíem de trobar un llibre de coneixement. Ens ho vam passar d’allò més bé!
El 18 d’abril, ens han visitat els mossos d’esquadra a la nostra classe. Ens han fet una xerrada sobre els perills d’Internet i ens han aconsellat què hem de fer quan ens connectem en diferents xarxes socials. A través del conte de “La Caputxeta Cibernètica” que han llegit tres companys, hem engegat un debat molt interessant sobre tots els aspectes de navegar per Internet i els riscos que això comporta.
Des de la comissió de biblioteca ens han presentat un personatge de còmic molt especial: en Tintín!
Tots els alumnes de l’escola hem col·laborat amb el projecte per saber més coses sobre aquest personatge. Els nens i nenes de cicle mitjà hem fet de reporters i hem entrevistat als alumnes de cinquè i sisè per aprendre coses sobre en Tintín i el seu creador, l’Hergé.
Ens ho hem passat molt bé i hem descobert moltes coses d’en Tintín!
El passat mes de febrer, l’alumnat d’Educació Primària ha treballat un dels continguts curriculars d’Educació Física, l’Expressió Corporal, realitzant en petits grups diferents balls o teatre (mímica).
L’expressió corporal, no només ajuda a desenvolupar la creativitat, si no que potencia la coordinació, l’equilibri, la relació espai-temps, millora la condició física i ajuda a millorar les relacions socials, entre el nostre alumnat.
Aquí tenim una petita mostra.
[youtube]https://youtu.be/k_X8pxpVosM[/youtube]
Aquí en podeu veure algunes imatges:
Els alumnes de cicle mitjà i cicle superior vam anar al casal de la gent gran de Cambrils a veure una obra de teatre en anglès “Robin Hood”.
Vam participar dins l’obra i alguns de nosaltres fins i tot vam pujar a l’escenari! Va ser molt divertit!
Per acabar d’arrodonir el matí, els alumnes de cicle superior vam gaudir de la neu durant el camí de tornada cap a l’escola!
Durant la setmana del 19 al 23 de febrer de 2018 i dintre de les sessions d’Educació Física dedicades als esports individuals de raquetes, l’alumnat de quart de primària va anar al pavelló esportiu de Cambrils a realitzar una sessió de tennis taula.
Aquesta activitat compta amb la col·laboració del Club Tennis Taula Cambrils-Oleastrum.
El monitor del club Miguel Angel González va ensenyar a l’alumnat les normes, la tàctica i tècnica de la pràctica del tennis taula per tal de fomentar aquest esport minoritari.
Es tracta d’un esport que ajuda a millorar la capacitat de reacció, desenvolupa les habilitats motius bàsiques, la coordinació òculo-manual, estimula la concentració i l’agilitat tant física com mental facilitant la resolució de petits problemes motrius.
Aquí tenim una petita mostra d’aquesta activitat!
Aquest curs 2017-2018 hem iniciat un nou projecte, el projecte “Parlem-ne!” a Educació Primària i “Conversa a la Rotllana” a Educació Infantil.
Aquest projecte neix de la voluntat de fomentar la participació de l‘alumnat i crear les condicions perquè pugui ser una realitat quotidiana en la vida del centre educatiu. Aquest objectiu, es concreta en actuacions i metodologies orientades a desenvolupar competències personals per formar persones responsables, una ciutadania compromesa i solidària i que sàpiga fer treball cooperatiu en xarxa, per parlar i debatre assumptes importants que hem de millor entre tots.
El tema de la primera Assemblea va ser “Les paraulotes i els insults”. A cada classe d’educació primària vam fer dues assemblees d’aula on vam parlar i debatre sobre com podem aconseguir que els nens i nenes no diguem paraulotes ni utilitzem l’insult com a eina per a resoldre els conflictes.
A la vegada, cada classe de 3r a 6è va escollir un delegat/delegada d’aula. Aquest delegat/delegada té una missió molt important, recollir totes les idees i propostes que han sortit de les assembles d’aula de la seva classe i presentar-les a les assemblees d’escola juntament amb les Coordinadores de cicle d’educació primària i l’Equip directiu. Els cursos de Cicle Inicial no escullen delegat d’aula però la seva coordinadora és la responsable de portar totes les propostes que els nens i nenes de 1r i 2n han debatut a la seva aula.
Aquest dijous 1 de febrer vam portar a terme la primera assemblea d’escola, on es van escollir les millors propostes d’entre totes les sorgides a les aules del primer tema assembleari. Els nens i nenes havien fet una gran tasca i realment ens va costar força escollir les millors propostes perquè n’hi havia moltes i de molt bones.
Ara, els delegats d’aula hauran de fer el retorn a la seva aula. Aquestes properes setmanes explicaran a la seva classe quines són les propostes que tota l’escola portarem a terme i com ho farem.
D’aquí ben poc, una vegada acabat el treball cooperatiu d’aquesta primera assemblea d’escola, començarem a debatre a les assemblees d’aula el segon tema d’aquest curs. Un tema que segur els agradarà molt a tots els nens i nenes i que necessitarem l’ajuda de les seves famílies!
El primer agent de socialització per a l’infant és la seva família, el seu entorn més proper per mitjà del qual aprendrà les primeres paraules i les primeres pautes de conducta. Posteriorment, en una segona fase de la seva sociabilitat, intervendran altres agents social com és l’escola, els companys i companyes i els mitjans audiovisuals.
Us deixem aquí sota unes quantes fotografies de l’Assemblea d’Escola del passat dia 1 de febrer.
